Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2020 – 2021 trường THPT Chuyên Hưng Yên, Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2020 – 2021 trường THPT Chuyên Hưng Yên, có
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn năm 2020 – 2021 trường THPT Chuyên Hưng Yên, có đáp án kèm theo. Giúp các em so sánh kết quả bài thi của mình vô cùng thuận tiện.
Đề thi vào 10 môn Văn chuyên Hưng Yên năm 2020
|
Sở GD&ĐT Hưng Yên ĐỀ CHÍNH THỨC |
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN Môn: Ngữ Văn |
I. PHẢN ĐỌC HIỂU (2,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện những yêu cầu bên dưới.
Sức mạnh của lòng đam mê không bao giờ bị đánh giá thấp. Sức mạnh đó đã dắt bạn trong suốt cuộc đời, đo lường giá trị con người bạn và ý thức của bạn về sự thành đạt. Sức mạnh để giúp bạn kiên định trước ánh mắt xét đoán của người khác. Nhiều người từng có những quyết định “không giống ai” và chọn những con đường hẹp gồ ghế dài hun hút, nhưng rồi một ngày họ nhận ra mình đang đứng trên đỉnh vinh quang của cuộc sống ở trước đây mà không ai nghĩ rằng họ làm được. Bạn có thể đưa ra những quyết định tối ưu và lý trí nhất, nhưng tổng của các quyết định đó không phải lúc nào cũng cho ra một kết quả hợp lý nhất. Cái tạo ra sự khác biệt cuối cùng chính là sức mạnh của lòng đam mê. [. .]
Cuộc đời bạn phải được dẫn dắt bởi tương lai, ước mơ và niềm đam mê của bạn. Từ “đam mê” trong tiếng Anh – Passion – bắt nguồn từ một từ La tinh cổ “passio”, có nghĩa là “đau đớn”. Quả là không thể chính xác hơn! Đam mê là một tên gọi khác của nỗi đau.
(Theo Rando Kim, Tuổi trẻ – Khát vọng và nỗi đau, NXB Tổng hợp TP. HCM, tr.30)
Câu 1 (0,5 điểm): Trong đoạn trích trên, quyết định “không giống ai” được hiểu như thế nào?
Câu 2 (0,75 điểm): Anh/chị hãy nêu tác dụng của quan hệ từ “nhưng” trong câu văn sau:
Nhiều người từng có những quyết định “không giống ai” và chọn những con đường hẹp gồ ghề dài hun hút, nhưng rồi một ngày họ nhận ra mình đang đứng trên đỉnh vinh quang của cuộc sống mà trước đây không ai nghĩ rằng họ làm được.
Câu 3 (0,75 điểm): Nếu đứng trước tình huống cần đưa ra quyết định, anh/chị sẽ chọn quyết định “không giống ai” hay quyết định “tối ưu và lý trí nhất”? Vì sao?
II. PHẦN LÀM VĂN (8,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm): Anh/chị hãy viết bài văn ngắn, trình bày suy nghĩ về vấn đề được gợi ra từ phần Đọc hiểu: Trên con đường theo đuổi đam , bạn có thể phải đối mặt với những nỗi đau” nhưng đó là con đường dẫn đến thành công.
Câu 2 (5,0 điểm):
Ta hát bài ca gọi cá vào,
Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao,
Biển cho ta cá như lòng mẹ,
Nuôi lớn đời ta tự buổi nào.
Sao mờ, kéo lưới kịp trời sáng,
Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng,
Vảy bạc đuôi vàng loé rạng đông,
Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng.”
(Đoàn thuyền đánh cá – Huy Cận, Ngữ văn 9 tập 1, NXB Giáo dục 2013, trang 140)
Không có kính, ừ thì có bụi,
Bụi phun tóc trắng như người già
Chưa cần rửa, phì phèo châm điếu thuốc
Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha.
Không có kính, ừ thì ướt áo
Mưa tuôn, mưa xối như ngoài trời
Chưa cần thay, lái trăm cây số nữa
Mưa ngừng, gió lùa khô mau thôi.
(Bài thơ về tiểu đội xe không kính, Phạm Tiến Duật, văn 9, tập 1, NXB Giáo dục, 2020, tr.131,132)
Anh/chị hãy cảm nhận vẻ đẹp con người Việt Nam qua hai đoạn trích trên.
Đáp án đề tuyển sinh vào lớp 10 môn Văn Chuyên Hưng Yên 2020
>>> Đang cập nhật
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Sử năm 2020 Hưng Yên
|
Sở GD&ĐT Hưng Yên ĐỀ CHÍNH THỨC |
KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN Môn: Lịch sử (Chuyên) |
Câu I (3,0 điểm)
1. Trên cơ sở trình bày những biểu hiện của tình trạng chiến tranh lạnh giữa hai phe xã hội chủ nghĩa và tư bản chủ nghĩa, hãy đánh giá tác động của nó đến tình hình thế giới.
2. Sau chiến tranh lạnh, thế giới phát triển theo những xu thế nào? Trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước hiện nay, Việt Nam có thể làm gì để tận dụng những thời cơ do các xu thế đó mang lại?
Câu II (2,0 điểm)
Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam diễn ra trong hoàn cảnh lịch sử nào? Sự ra đời của Đảng có ý nghĩa như thế nào đối với cách mạng Việt Nam?
Câu III (3,0 điểm)
Phân tích nội dung cơ bản đường lối kháng chiến chống Pháp của Đảng Cộng sản Đông Dương.
Câu IV (2,0 điểm)
Chiến dịch Biên giới thu – đông năm 1950 được mở trong hoàn cảnh nào? Đánh giá ý nghĩa của chiến dịch này đối với tiến trình chung của cuộc kháng chiến chống Pháp (1945 – 1954).
