Đề cương ôn thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 năm 2021 – 2022 (Sách mới), Đề cương ôn thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 năm
Đề cương ôn thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 năm 2021 – 2022 hệ thống lại toàn bộ kiến thức quan trọng trong học kì 1, kèm theo bảng ma trận đề thi học kì 1. Qua đó, giúp thầy cô tham khảo để giao đề cương ôn tập cuối học kì 1 cho học sinh của mình theo chương trình mới.
Đồng thời, cũng giúp các em học sinh ôn tập lại toàn bộ kiến thức quan trọng của môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống để chuẩn bị thật tốt cho bài thi, bài kiểm tra cuối học kì 1 sắp tới. Chi tiết mời thầy cô và các em học sinh cùng theo dõi bài viết dưới đây:
Ma trận kiểm tra cuối kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6
|
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 1 – Năm học 2021 – 2022 |
|||||||||||
| TT | Tên chủ đề | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng thấp | Vận dụng cao | Tổng số ý | Điểm | ||||
| Số ý | ĐIỂM | Số ý | ĐIỂM | Số ý | ĐIỂM | Số ý | ĐIỂM | ||||
|
1 |
Chủ để 2. Khám phá bản thân |
1 |
1.0 |
1 |
1.0 |
1 |
0.5 |
1 |
0.5 |
4 |
3.0 |
|
2 |
Chủ đề 3. Trách nhiệm với bản thân |
1 |
1.0 |
1 |
0.5 |
1 |
0.5 |
3 |
2.0 |
||
|
3 |
Chủ đề 4. Rèn luyện bản thân |
1 |
1.0 |
1 |
1.0 |
1 |
0.5 |
1 |
0.5 |
4 |
3.0 |
|
4 |
Chủ đề 5. Em với gia đình |
1 |
1.0 |
1 |
0.5 |
1 |
0.5 |
3 |
2.0 |
||
|
Tổng số ý |
4 |
4 |
4 |
2 |
14 |
10.0 |
|||||
|
Tổng cộng điểm |
4.0 |
3.0 |
2.0 |
1.0 |
10.0 |
||||||
Nội dung ôn tập học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6
1. Ôn tập và rèn luyện các kiến thức, kỹ năng mà bản thân thu nhận được sau mỗi chủ đề ở phần đánh giá chủ đề. Cụ thể:
- Chủ để 2. Khám phá bản thân: Phần đánh giá chủ đề trang 15 SGK
- Chủ đề 3. Trách nhiệm với bản thân: Phần đánh giá chủ đề trang 20 SGK
- Chủ đề 4. Rèn luyện bản thân: Phần đánh giá chủ đề trang 26 SGK
- Chủ đề 5. Em với gia đình: Phần đánh giá chủ đề trang 31 SGK
2. Một số câu hỏi mẫu:
- Góc học tập của em là gì? Em đã làm gì để góc học tập của mình gọn gàng, ngăn nắp?
- Theo em có cần thiết phải chăm sóc dáng vẻ bên ngoài hay không? Vì sao? Em đã làm gì để tự chăm sóc dáng vẻ bên ngoài của bản thân mình?
- Kể tên một số loại thiên tai mà em biết. Em hãy xác định những việc mình cần phải làm để bảo vệ bản thân khi có một trong các thiên tai đó xảy ra?
- Em suy nghĩ thế nào về quan niệm sau: “Học sinh lớp 6 chỉ cần tập trung việc học, không cần làm việc nhà”. Bản thân em đã làm những công việc gì để phụ giúp gia đình, cảm giác của em như thế nào khi thực hiện những công việc đó.
- Em hãy nhận diện một số vấn đề thường nảy sinh trong gia đình và theo em những điều nên, không nên khi giải quyết các vấn đề nảy sinh trong gia đình.
- Em hãy nêu những lời nói và hành động em đã thực hiện để thể hiện sự động viên, chăm sóc người thân trong gia đình. Theo em nó có quan trọng không? Tại sao?
