Giáo án môn Đạo đức lớp 3 (Học kì I), Giáo án môn Đạo đức lớp 3 được biên soạn theo hình thức giáo án điện tử là tài liệu tham khảo rất hữu ích dành cho các thầy
Tài Liệu Học Thi xin giới thiệu đến các thầy cô giáo bộ Giáo án môn Đạo đức lớp 3 được chúng tôi tổng hợp và đăng tải ngay sau đây.
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 là mẫu giáo án được biên soạn theo hình thức giáo án điện tử vì vậy rất thuận tiện để thầy cô chỉnh sửa, bổ sung nhằm thiết kế những bài giảng phù hợp để có những tiết học hay dành cho các em học sinh. Sau đây là nội dung chi tiết, mời quý thầy cô cùng tham khảo và tải mẫu giáo án tại đây.
ĐẠO ĐỨC : Kính yêu Bác Hồ (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
– HS biết Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đối với đất nước, với dân tộc.
– HS hiểu và ghi nhớ năm điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng.
– HS có tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ.
II. Đồ dùng:
– Các bài thơ, bài hát truyện, tranh ảnh bằng hình về Bác Hồ.
– Vở bài tập Đạo đức 3.
III. Các hoạt động:
TG |
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
3phút 10phút 14phút 7phút 3phút |
A- Khởi động: – HS hát tập thể. – GV giới thiệu bài. B- Bài mới: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm. * Mục tiêu: – HS biết được Bác Hồ là lãnh tụ vĩ đại có công lao to lớn đối với đất nước. – GV chia HS thành các nhóm quan sát các bức ảnh, tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng ảnh. * Thảo luận lớp: + Em còn biết gì thêm về bác Hồ? + Bác sinh ngày, tháng, năm nào? * GV kết luận: Nhân dân Việt Nam ai cũng kính yêu Bác Hồ. Hoạt động 2: GV kể chuyện. * Thảo luận: Qua câu chuyện em thấy tình cảm giữa Bác Hồ và các cháu Thiếu nhi như thế nào? Hoạt động 3: – Tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy. – GV ghi lên bảng, chia nhóm. – GV củng cố lại nội dung 5 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng. Củng cố – Dặn dò: –Dặn xem lại bài ở nhà -Nhận xét tiết học |
– Lớp hát bài “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn Thiếu niên Nhi đồng” . – Các nhóm thảo luận dại diện. + Bác sinh ngày 19/5/1890, quê Bác ở làng sen xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. + Các cháu Thiếu nhi rất yêu quý Bác Hồ và bác Hồ cũng rất yêu quý Thiếu nhi. – Mỗi HS đọc 1 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng.Mỗi nhóm tìm một số biểu hiện cụ thể của 1 trong 5 điều Bác Hồ dạy. – Đại diện các nhóm trình bày. – HS cả lớp trao đổi, bổ sung. |
ĐẠO ĐỨC : Kính yêu Bác Hồ (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
– Giúp HS biết thực hiện theo 5 điều Bác Hồ dạy.
– Giúp HS biết thêm thông tin về Bác Hồ.
– Các em biết được tình cảm của bác đối với các cháu thiếu niên Nhi đồng.
– HS biết yêu quý, kính yêu Bác Hồ. Thực hiện được 5 điều Bác Hồ dạy.
II. Đồ dùng:
– Các bài thơ, bài hát, truyện, tranh ảnh về Bác Hồ.
– Sưu tầm các bức ảnh dùng cho hoạt động 1.
III. Các hoạt động:
TG |
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
3phút 10phút 14phút 7phút 3phút |
A- Khởi động: B- Bài mới: Hoạt động 1: HS tự liên hệ. – Giúp HS tự đánh giá việc thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng. – Một vài HS liên hệ trước lớp khen những HS đã thực hiện đúng 5 điều Bác Hồ dạy. Hoạt động 2: – Khen những nhóm HS đã sưu tầm được nhiều tư liệu tốt. Hoạt động 3: Trò chơi phóng viên, * Mục tiêu: Củng cố bài học. * Kết luận chung: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc Việt Nam. Kính yêu và biết ơn Bác Hồ chúng ta phải thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy. Củng cố – Dặn dò: –Dặn xem lại bài ở nhà -Nhận xét tiết học |
– HS hát tập thể hoặc nghe bằng bài hát “Tiếng chim trong vườn Bác”. – HS tự liên hệ theo từng cặp. – HS trình bày, giới thiệu những tư liệu tranh, ảnh. – HS trình bày kết quả sưu tầm được. – HS cả lớp trả lời nhận xét về kết quả sưu tầm của các bạn. – Một số HS trong lớp lần lượt thay nhau đống vai phóng viên phỏng vấn các bạn trong lớp về Bác Hồ. + Xin bạn vui lòng cho biết Bác Hồ còn có nhữngc tên gọi nào khác? + Quê Bác ở đâu? + Bác sinh vào ngày, tháng, năm nào? – Cả lớp đồng thanh câu: Tháp Mười đẹp nhất bông sen Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ |
………
Tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết