Kế hoạch giáo dục môn Giáo dục công dân 7 năm 2021 – 2022, Kế hoạch giáo dục GDCD 7 năm 2021 – 2022 giúp quý thầy cô có thêm nhiều tư liệu tham khảo để nhanh chóng
Kế hoạch giáo dục môn GDCD 7 năm 2021 – 2022 là mẫu kế hoạch được giáo viên thiết kế theo cấu trúc giảng dạy, phân bổ tiết học, phân bổ thời gian kiểm tra toàn bộ năm học 2021 – 2022.
Đây là mẫu kế hoạch giáo dục của giáo viên được thực hiện theo Công văn 5512/BGDĐT-GDTrH. Qua đó giúp quý thầy cô có thêm nhiều tư liệu tham khảo để nhanh chóng xây dựng cho riêng mình kế hoạch giáo dục hoàn chỉnh, chi tiết và đúng yêu cầu. Bên cạnh đó thầy cô tham khảo thêm kế hoạch giáo dục môn Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Vật lí.
Kế hoạch giáo dục GDCD 7 theo Công văn 5512
Phụ lục III
KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG: THCS…………… TỔ: KHXH Họ và tên giáo viên: …………
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GDCD, LỚP 7.
(Năm học 2021 – 2022)
I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình
Học kỳ I
STT |
Bài học (1) |
Số tiết (2) |
Thời điểm (3) |
Thiết bị dạy học (4) |
Địa điểm dạy học (5) |
1 |
Sống giản dị |
1 |
Tuần 1 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
Lớp học |
2 |
Trung thực |
1 |
Tuần 2 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
Lớp học |
3 |
Tự trọng |
1 |
Tuần 3 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
Lớp học |
4 |
Đạo đức và kỉ luật |
1 |
Tuần 4 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
Lớp học |
5 |
Tôn sư trọng đạo |
1 |
Tuần 5 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
Lớp học |
6 |
Chủ đề: Sống đoàn kết, yêu thương. Yêu thương con người. Đoàn kết, tương trợ. |
3 |
Tuần 6, 7, 8 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
Lớp học |
7 |
Kiểm tra 45 phút |
1 |
Tuần 9 |
GA, đề bài, đáp án |
Lớp học |
8 |
Khoan dung |
1 |
Tuần 10 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
Lớp học |
9 |
Xây dựng gia đình văn hoá |
1 |
Tuần 11 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
Lớp học |
10 |
Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp |
1 |
Tuần 12 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
Lớp học |
11 |
Tự tin |
1 |
Tuần 13 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
Lớp học |
12 |
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề: Ngày yêu thương. (Tiết1: HDTCHĐTNST; Tiết 2: Báo cáo…) |
2 |
Tuần 14,15 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
|
13 |
Ôn tập học kỳ I |
1 |
Tuần 16 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
|
14 |
Kiểm tra HK I |
1 |
Tuần 17 |
GA, đề bài, đáp án |
|
15 |
Ôn tập |
1 |
Tuần 18 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
Học kỳ II
STT |
Bài học (1) |
Số tiết (2) |
Thời điểm (3) |
Thiết bị dạy học (4) |
Địa điểm dạy học (5) |
16 |
B12. Sống và làm việc có kế hoạch |
2 |
Tuần 19,20 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
Lớp học |
17 |
B13. Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em VN. |
2 |
Tuần 21,22 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
Lớp học |
18 |
B16. Quyền tự do tín ngường và tôn giáo |
1 |
Tuần 23 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
Lớp học |
19 |
B14. Bảo vệ môi trường và TNTN |
2 |
Tuần 24, 25 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
Lớp học |
20 |
Kiểm tra 45 phút |
1 |
Tuần 26 |
GA, đề bài, đáp án |
Lớp học |
21 |
B15. Bảo vệ di sản văn hoá |
2 |
Tuần 27,28 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
Lớp học |
22 |
Chủ đề: Bộ máy nhà nước Cộng hoà XHCN Việt Nam. B17. Nhà nước Cộng hoà XHCN Việt Nam B18. Bộ máy nhà nước cấp cơ sở. |
3 |
Tuần 29,30, 31 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
Lớp học |
23 |
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo |
2 |
Tuần 32,33 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
Lớp học |
24 |
Ôn tập học kỳ II |
1 |
Tuần 34 |
Bảng phụ, bút dạ, phiếu học tập |
Lớp học |
25 |
Kiểm tra HK II |
1 |
Tuần 35 |
GA, đề bài, đáp án |
Lớp học |
2. Chuyên đề lựachọn
STT |
Chuyên đề (1) |
Số tiết (2) |
Thời điểm (3) |
Thiết bị dạy học (4) |
Địa điểm dạy học (5) |
1 |
|||||
2 |
|||||
… |
(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục.
(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài dạy/chuyên đề.
(3) Tuần thực hiện bài học/chuyên đề.
(4) Thiết bị dạy học được sử dụng để tổ chức dạy học.
(5) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phòng học bộ môn, phòng đa năng, bãi tập, tại di sản, thực địa…).
2. Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục…)
…………………………………………………………………
…………………………………………………………………..
TỔ TRƯỞNG (Ký và ghi rõ họ tên)
|
….….., ngày …. tháng .. năm 20.. GIÁO VIÊN (Ký và ghi rõ họ tên)
|