Soạn bài Thực hành đọc: Mãi mãi tuổi hai mươi – Kết nối tri thức 10, Tài liệu Soạn văn 10: Thực hành đọc: Mãi mãi tuổi hai mươi, được chúng tôi giới thiệu đến các
Soạn bài Thực hành đọc: Mãi mãi tuổi hai mươi – Kết nối tri thức 10
Bạn Đang Xem: Soạn bài Thực hành đọc: Mãi mãi tuổi hai mươi – Kết nối tri thức 10
Mãi mãi tuổi hai mươi là một cuốn sách hay được rất nhiều bạn đọc yêu thích. Chính vì vậy, hôm nay, Tài Liệu Tiny Edu sẽ cung cấp tài liệu Soạn văn 10: Thực hành đọc: Mãi mãi tuổi hai mươi, rất hữu ích.
Hy vọng với tài liệu soạn văn lớp 10 được giới thiệu, các bạn học sinh sẽ chuẩn bị bài nhanh chóng hơn. Mời các bạn học sinh cùng tham khảo nội dung chi tiết của tài liệu được chúng tôi đăng tải ngay sau đây.
Câu 1. Hình dung về hoàn cảnh ra đời của văn bản (tình hình đất nước, cuộc sống và sự lựa chọn của tác giả, điều kiện viết – sáng tác…)
Xem Thêm : Bộ đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 4 theo Thông tư 22
– Tình hình đất nước: Cuộc kháng chiến chống đế quốc Mĩ đang trong giai đoạn phức tạp.
– Cuộc sống và sự lựa chọn của tác giả: Tác giả vốn đang là một chàng sinh viên của Trường Tổng hợp (Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội, nay là Trường Đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia Hà Nội), nhưng đã gia nhập quân ngũ trở, lên đường vào Nam.
– Điều kiện viết – sáng tác: Trên đường hành quân vào Nam.
=> Tác phẩm là một cuốn nhật kí ghi lại hành trình gian khổ của người lính trên con đường giành lại độc lập cho đất nước, nhân dân.
Câu 2. Tìm hiểu quan điểm nhìn nhận đời sống, cảm xúc, tâm trạng của người viết.
– Quan điểm nhìn nhận đời sống của người viết:
Xem Thêm : Soạn bài Thương nhớ bầy ong – Chân trời sáng tạo 6
– Cảm xúc, tâm trạng của người viết:
Câu 3. Phân tích giọng điệu trần thuật và mạch liên kết các sự kiện, cảm xúc, liên tưởng… trong văn bản.
– Giọng điệu trần thuật: Hồi tưởng về quá khứ, tự hào vui sướng trước hiện tại.
– Mạch liên kết các sự kiện, cảm xúc, liên tưởng… trong văn bản: Tác giả suy ngẫm về sự lựa chọn của mình, hồi tưởng về ngày chia tay, trở về thực tại với niềm hạnh phúc, sung sướng khi được khoác lên bộ quân phục màu xanh.
Câu 4. Nhận ra thông điệp từ văn bản và nêu được tác động của nó đối với những lựa chọn của bản thân.
Thông điệp của văn bản: Khơi gợi cho thế hệ trẻ ý thức được vai trò, trách nhiệm của bản thân đối với đất nước. Từ đó, chúng ta cần có được lí tưởng cao đẹp, xác định niềm đam mê để trở thành người có ích cho xã hội.
Nguồn: https://quatangtiny.com
Danh mục: Các Lớp Học
