Tóm tắt tác phẩm Bàn về đọc sách, Tóm tắt tác phẩm Bàn về đọc sách giúp các bạn có thêm nhiều tư liệu tham khảo, luyện tập trau dồi thêm cho mình kĩ năng sắp xếp
Tài Liệu Học Thi xin giới thiệu đến các bạn lớp 9 tài liệu Tóm tắt tác phẩm Bàn về đọc sách được chúng tôi tổng hợp và đăng tải ngay sau đây.
Tài liệu bao gồm 3 mẫu bài tóm tắt tác phẩm Bàn về đọc sách của Chu Quang Tiềm giúp các bạn có thêm nhiều tư liệu tham khảo, luyện tập trau dồi thêm cho mình kĩ năng sắp xếp trình tự sự việc hợp lí để phần tóm tắt của mình logic, chặt chẽ và đầy đủ nội dung. Chúc các bạn đạt được kết quả cao trong các bài kiểm tra, thi sắp tới.
Xem Tắt
Tóm tắt tác phẩm Bàn về đọc sách – Mẫu 1
I. Vai trò, sự quan trọng của sách
Luận điểm 1: “Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là con đường quan trọng của học vấn. Bởi vì học vấn không chỉ là chuyện cá nhân, mà là việc của toàn nhân loại”.
– Hiểu biết của chúng ta có là do đọc sách, sách sẽ cung cấp kiến thức đã được lưu truyền và cô đọng nhất từ xưa đến nay.
– Con đường tiến hóa của nhân loại đều ghi chép trong sách.
– Con người muốn hiểu biết phải dựa vào sách, di sản của nhân loại.
– Đọc sách đó là quyền và nghĩa vụ của con người.
=> Sách là kho tàng tri thức khổng lồ, đọc sách là cách để tích lũy thêm kiến thức, chúng ta phải dựa vào sách để phát triển tiến lên trong tương lai.
II. Thực trạng hiện tại
Luận điểm 2: “Lịch sử ngày càng tiến lên, di sản tinh thần của nhân loại ngày càng phong phú, thì việc đọc sách cũng ngày càng không dễ”.
– Sách nhiều thể loại, khiến người ta không chuyên sâu.
– Sách phong phú khiến người ta dễ bị lạc vào ma trận.
=> Đọc sách trong thời đại ngày nay không dễ, đọc sách dễ bị lạc hướng, không chuyên sâu.
III. Bàn về cách đọc sách
– Đọc sách không cần nhiều, nhớ là phải “đọc cho tinh, đọc cho kĩ”. (nếu đọc 10 quyển không quan trọng hãy đọc 1 quyển thực sự có ý nghĩa).
– Sách đọc nên phân chia loại, như sách đọc có kiến thức phổ thông với sách đọc trau dồi học vấn chuyên môn.
– Khi đọc sách cũng chú ý đến sách phổ thông trong các lĩnh vực khác nhau, chúng đều có mối quan hệ lẫn nhau, bổ sung cho nhau.
=> Đọc sách cần chọn lọc kĩ, đọc những điều giá trị, hữu ích. Người đọc nên phân chia loại sách để tiếp nhận kiến thức tốt nhất.
Tóm tắt tác phẩm Bàn về đọc sách – Mẫu 2
I. Tìm hiểu chung:
1. Tác giả: Chu Quang Tiềm (1897-1986) là nhà mĩ học, lí luận văn học nổi tiếng Trung Quốc.
2. Tác phẩm:
– Là kết quả của một quá trình tích lũy những kinh nghiệm, dày công suy nghĩ, tâm huyết của người đi trước muốn truyền lại cho các thế hệ sau
– Phương thức biểu đạt: Nghị luận
– Vấn đề nghị luận: Tầm quan trọng của sách và phương pháp đọc sách.
– Hệ thống luận điểm:
+ Luận điểm 1: Từ đầu…đến…“nhằm phát hiện thế giới mới”: Tầm quan trọng và ý nghĩa của việc đọc sách.
+ Luận điểm 2: Tiếp…đến… “tự tiêu hao lực lượng”: Những khó khăn, thiên hướng sai lệch dễ mắc phải của việc đọc sách trong tình trạng hiện nay.
+ Luận điểm 3: Phần còn lại: Bàn về phương pháp chọn sách và đọc sách.
II. Đọc – hiểu văn bản:
1. Tầm quan trọng và ý nghĩa của việc đọc sách:
a, Tầm quan trọng: Sách đã cô đúc, ghi chép và lưu truyền các tri thức, thành tựu mà con người đã tìm tòi tích lũy qua từng giai đoạn Sách là kho tàng quý báu mà con người thu lượm, suy ngẫm năm này qua năm khác, và nó đã kéo dài trong suốt mấy ngàn năm Những cuốn sách này là cột mốc trên con đường phát triển học thuật của con người
b, Ý nghĩa: Để con đường học vấn, tích lũy và nâng cao trí thức cho bản thân thì phải đọc sách Không đọc sách là xóa bỏ quá khứ, lạc hậu, làm cho xã hội không phát triển được. “Đọc sách là trả món nợ đối với thành quả nhân loại trong quá khứ, là ôn lại kinh nghiệm, tư tưởng của nhân loại tích lũy mấy nghìn năm trong mấy chục năm ngắn ngủi, là một mình hưởng thụ các kiến thức…”. Đọc sách sẽ giúp tốt cho việc chuẩn bị cho cuộc trường chinh của con đường học vấn, giúp phát hiện ra thế giới mới. Đọc sách giúp nâng cao tri thức, bồi dưỡng trí tuệ, tâm hồn và tình cảm để thành công trong cuộc sống
2. Những khó khăn, thiên hướng sai lệch dễ mắc phải của việc đọc sách trong tình trạng hiện nay
a, Sách nhiều khiến người ta không chuyên sâu, dễ sa vào lối ăn tươi, nuốt sống: Để người đọc thấy được tác hại này mà tác giả đã so sánh cách đọc sách của 2 thời khác nhau, đó là xưa và nay. Đọc kĩ, nghiền ngẫm, đọc ít mà tinh còn hơn đọc nhiều mà rối, lối đọc bây giờ chỉ là vô bổ, lãng phí thời gian công sức. Cách so sánh đọc sách với ăn uống vô tội vạ rất sâu sắc và lý trí
b, Sách nhiều khiến người ta khó chọn lựa, dẫn đến lãng phí thời gian và sức lực với những cuốn sách không có ích: Tiếp đến là cái hại thứ 2, so sánh việc đọc sách với việc đánh trận, làm tự tiêu hao lực lượng của mình, cách so sánh mới mẻ này mang lại cảm giác thích thú=>Những dẫn chứng cụ thể, xác thực mà tác giả đã đưa ra, khiến người đọc hiểu được mối nguy hại do lối đọc sách sai lệch, vừa phân tích vừa lý giải khiến những tác hại này được thuyết phục
3. Bàn về phương pháp chọn sách và đọc sách.
a, Cách chọn sách: Chọn cho tinh, không cốt lấy nhiều. Đọc những cuốn sách thực sự có ý nghĩa và giá trị đối với bản thân. Không đọc tùy hứng, hãy lựa chọn có mục đích và hướng rõ ràng Phân chia sách theo 2 loại: Kiến thức phổ thông và kiến thức chuyên sâu
b, Phương pháp đọc sách: Đọc cho kĩ, đọc đi, đọc lại nhiều lần đến mức thuộc lòng. Đọc với sự say mê, ngẫm nghĩ sâu xa, tích lũy và kiểm định mục đích. Có kế hoạch, hệ thống khi đọc để tránh lan man. Đọc về kiến thức phổ thông và chuyên sâu. Không chỉ là việc nâng cao tri thức mà đọc sách còn là việc rèn luyện tư cách, chuyện học làm người, rèn luyện đức tính kiên trì=> Đã nêu bật lên được việc đọc sách hời hợt, tác giả so sánh với việc cưỡi ngựa qua chợ như “trọc phú khoe của”… , đây là 1 trong những cách đọc sách tầm thường, kém hiểu biết
Tóm tắt tác phẩm Bàn về đọc sách – Mẫu 3
I. Tìm hiểu chung
a. Tác giả Chu Quang Tiềm
+ Chu Quang Tiềm (1897-1986)
+ Quê quán: Trung Quốc
+ Cuộc đời: Là nhà mĩ học, lí luận học nổi tiếng.
b. Tác phẩm Bàn về đọc sách
– Tác phẩm được in trong “Danh nhân Trung Quốc bàn về niềm vui, nỗi buồn của việc đọc sách”, giáo sư Trần Đình Sử dịch.
c. Bố cục
– Hệ thống luận điểm:
+ Luận điểm 1: Từ đầu đến “nhằm phát hiện thế giới mới”: Tầm quan trọng và ý nghĩa của việc đọc sách.
+ Luận điểm 2: Tiếp đến “tự tiêu hao lực lượng”: Những khó khăn, thiên hướng sai lệch dễ mắc phải của việc đọc sách trong tình trạng hiện nay.
+ Luận điểm 3: Còn lại: Bàn về phương pháp chọn sách và đọc sách
2. Tóm tắt bàn về đọc sách
Trong bài Bàn về đọc sách tác giả nêu ra nhiều luận điểm khác nhau, nêu ra lí lẽ và phân tích.
a. Vai trò, sự quan trọng của sách
– Luận điểm 1: “Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là con đường quan trọng của học vấn. Bởi vì học vấn không chỉ là chuyện cá nhân, mà là việc của toàn nhân loại”.
+ Hiểu biết của chúng ta có là do đọc sách, sách sẽ cung cấp kiến thức đã được lưu truyền và cô đọng nhất từ xưa đến nay.
+ Con đường tiến hóa của nhân loại đều ghi chép trong sách.
+ Con người muốn hiểu biết phải dựa vào sách, di sản của nhân loại.
+ Đọc sách đó là quyền và nghĩa vụ của con người.
=> Sách là kho tàng tri thức khổng lồ, đọc sách là cách để tích lũy thêm kiến thức, chúng ta phải dựa vào sách để phát triển tiến lên trong tương lai.
b. Thực trạng hiện tại
– Luận điểm 2: “Lịch sử ngày càng tiến lên, di sản tinh thần của nhân loại ngày càng phong phú, thì việc đọc sách cũng ngày càng không dễ”.
+ Sách nhiều thể loại, khiến người ta không chuyên sâu.
+ Sách phong phú khiến người ta dễ bị lạc vào ma trận.
=> Đọc sách trong thời đại ngày nay không dễ, đọc sách dễ bị lạc hướng, không chuyên sâu.
– Bàn về cách đọc sách
+ Đọc sách không cần nhiều, nhớ là phải “đọc cho tinh, đọc cho kĩ”. (nếu đọc 10 quyển không quan trọng hãy đọc 1 quyển thực sự có ý nghĩa).
+ Sách đọc nên phân chia loại, như sách đọc có kiến thức phổ thông với sách đọc trau dồi học vấn chuyên môn.
+ Khi đọc sách cũng chú ý đến sách phổ thông trong các lĩnh vực khác nhau, chúng đều có mối quan hệ lẫn nhau, bổ sung cho nhau.
=> Đọc sách cần chọn lọc kĩ, đọc những điều giá trị, hữu ích. Người đọc nên phân chia loại sách để tiếp nhận kiến thức tốt nhất.
Ngoài ra các bạn tham khảo thêm mẫu Soạn bài Bàn về đọc sách của Chu Quang Tiềm.