Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về một sự việc hoặc một tác phẩm mà em đã đọc (hoặc đã nghe), Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về một sự việc hoặc một tác phẩm mà em đã đọc
Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về một sự việc hoặc một tác phẩm mà em đã đọc (hoặc đã nghe) gồm 3 mẫu hay nhất, kèm theo dàn ý chi tiết, giúp các em học sinh lớp 5 nắm được cấu trúc để viết đoạn văn thêm sâu sắc.
Mỗi sự việc, mỗi tác phẩm đã từng học đều mang lại cho các em những bài học quý giá, bổ ích. Với 3 đoạn văn cảm nghĩ về một sự việc trong Muôn sắc hoa tươi, Vì bức tranh tương lai có trẻ em gái, Dây thun xanh, dây thun đỏ, các em dễ dàng trả lời câu hỏi tiết Tự đánh giá: Vì bức tranh tương lai có trẻ em gái SGK Tiếng Việt 5 tập 1 Cánh diều trang 34.
Đề bài: Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một sự việc hoặc một tác phẩm mà em đã đọc (hoặc đã nghe) trong Bài 2.
Xem Tắt
Gợi ý Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về một sự việc hoặc một tác phẩm mà em đã đọc
Dựa trên câu chuyện em đã nghe, đọc để nêu cảm nghĩ của mình về một sự việc hoặc tác phẩm đó:
– Giới thiệu về sự việc hoặc tác phẩm em đã đọc, đã nghe.
– Nêu cảm nghĩ của em về một sự việc hoặc một tác phẩm:
- Nhân vật, nội dung, thông điệp tác phẩm ra sao?
- Em yêu thích hay không?
- Vì sao lại thích? Nêu dẫn chứng cụ thể để người đọc biết được.
Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về bài Muôn sắc hoa tươi
Trong bài 2 em đã được học rất nhiều tác phẩm, nhưng tác phẩm em thích nhất đó là bài Muôn sắc hoa tươi. Qua bài đọc muôn sắc hoa tươi em thấy được sự bình đẳng giữa bạn nam và bạn nữ. Mỗi người trong lớp đều là một bông hoa đẹp, đều là một ngôi sao sáng trên bầu trời, ai cũng mang trong mình một sự xinh đẹp riêng một phẩm chất tốt đẹp, không ai thua kém ai.
Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về bài Vì bức tranh tương lai có trẻ em gái
Sau khi đọc “Vì bức tranh tương lai có trẻ em gái” em rất khâm phục nghị lực của các nhân vật trong câu chuyện. Vì trong mọi cuộc đấu tranh người phụ nữ vẫn luôn chịu phần thiệt thòi thất bại nhiều hơn, việc mất bình đẳng giữa nam và nữ vẫn thể hiện trong nhiều mặt ở cuộc sống xã hội Việt Nam chúng ta. Mỗi người khi ra đời đều xứng đáng với quyền tự do, quyền theo đuổi những ước mơ riêng tư của mình. Tuy nhiên, từ những thời kỳ xa xưa đến ngày nay, những quan điểm định sẵn về giới tính đã trở thành rào cản đáng kể, ngăn cản chúng ta thực hiện điều đó. Do đó, việc đấu tranh cho bình đẳng giới trở nên vô cùng cần thiết trong xã hội hiện đại.
Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ về bài Dây thun xanh, dây thun đỏ
Trong câu chuyện “Dây thun xanh, dây thun đỏ” em đạc biệt thích việc anh Dũng đã nhịn ăn sáng để tiết kiệm tiền mua tặng Ly một món quà mà cô bé luôn mơ ước. Để có được món quà đó, trong suốt một tuần trước sinh nhật của Ly, anh Dũng đã không ăn sáng như thường lệ. Thay vì ăn một gói xôi mười ngàn đồng để no bụng, anh đã phải chịu đói suốt cả buổi học. Sự hy sinh này thể hiện tình yêu thương sâu sắc của một người anh trai dành cho em gái. Vào sinh nhật của Ly, dù cô bé không để ý đến, nhưng anh Dũng thì nhớ rất rõ. Thậm chí, anh còn lên kế hoạch chuẩn bị từ trước. Anh Dũng cũng biết rằng Ly rất thích cuốn truyện “Cuộc phiêu lưu của cô bé Tim Tím đến xứ sở Hoa Mười Giờ” nhưng chưa dám xin mẹ mua, vì vậy anh đã chủ động chọn cuốn sách đó làm quà sinh nhật cho cô. Chỉ qua những hành động ấy, em đã cảm nhận được tình cảm lớn lao, vững chãi, bao dung và ấm áp của người anh trai dành cho em gái của mình.