Bộ đề thi giữa học kì 2 lớp 9 môn Địa lý, Bộ đề thi giữa học kì 2 lớp 9 môn Địa lý là tài liệu tham khảo giúp các bạn học sinh lớp 9 ôn tập, củng cố kiến thức và
Mời các em học sinh lớp 9 và quý thầy cô cùng tham khảo bộ đề thi giữa học kì 2 lớp 9 môn Địa lý để củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kì thi giữa học kì 2 sắp tới. Đồng thời, đây còn là tài liệu tham khảo hữu ích nhằm giúp các thầy cô giáo tham khảo phục vụ việc ra đề thi.
Đề thi giữa học kì 2 lớp 9 môn Địa lý
I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Chọn và ghi ra giấy đáp án đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1: Đông Nam Bộ tiếp giáp với:
A, Campuchia, Tây Nguyên, Duyên Hải NamTrung Bộ, ĐB. Sông Cửu Long
B, Campuchia, Tây Nguyên, Duyên Hải Nam Trung Bộ, biển Đông
C, Campuchia, Tây Nguyên, Duyên Hải NamTrung Bộ, ĐB. Sông Cửu Long, biển Đông
D, Campuchia, Tây Nguyên, Duyên Hải NamTrung Bộ.
Câu 2: Lợi thế của Đông Nam Bộ về tự nhiên là:
A, Khí hậu nóng ẩm, địa hình cao nguyên xếp tầng, rừng chiếm diện tích lớn
B, Địa hình thoải, đất, khí hậu và nguồn sinh thủy tốt
C, Khí hậu mát mẻ, địa hình cao nguyên xếp tầng, đất badan màu mỡ.
D, Khí hậu nóng ẩm, địa hình đồng bằng thấp thoải, đất badan màu mỡ,
Câu 3: Đông Nam Bộ sản xuất được nhiều cao su nhất cả nước là do:
A, Điều kiện tự nhiên thuận lợi
B, Người dân có truyền thống trồng cao su
C, Có các cơ sở chế biến và xuất khẩu
D, Tất cả các ý trên
Câu 4: Đặc điểm biển của khu vực Đông Nam Bộ:
A, Khu vực biển có nhiều ô nhiễm
B, Là khu vực không giáp biển
C, Biển ấm, ngư trường rộng lớn, nhiều khoáng sản có giá trị
D, Thềm lục địa dài, biển đục ít có giá trị du lịch
Câu 5: Đông Nam Bộ tiếp giáp với quốc gia nào?
A, Campuchia
B, Mianma
C, Trung Quốc
D, Lào
Câu 6: Các trung tâm kinh tế của Đông Nam Bộ:
A, TP. Hồ Chí Minh, Biên Hòa, Vùng Tàu
B, Cần Thơ, TP. Hồ Chí Minh, An Giang
C, TP. Hồ Chí Minh, Biên Hòa, Cần Thơ
D, Hà Nội, Hải Phòng, Hải Dương
II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1: (4 điểm) Đồng Bằng sông Cửu Long có những điều kiện thuận lợi gì để trở thành vùng sản xuất lương thực lớn nhất của cả nước?
Câu 2: (3 điểm)
Cho bảng: Tình hình sản xuất thủy sản ở Đồng Bằng Sông Cửu Long, đồng bằng Sông Hồng
|
Vùng Sản lượng |
Đồng Bằng sông Cửu Long |
Đồng Bằng sông Hồng |
Cả nước |
|
Cá biển khai thác |
493,8 |
54,8 |
1189,6 |
|
Cá nuôi |
283,9 |
110,9 |
486,4 |
a, Vẽ biểu đồ phù hợp thể hiện tỉ trọng sản lượng cá biển khai thác, cá nuôi ở ĐB sông Hồng, ĐB sông Cửu Long so với cả nước.
b, Nhận xét về tình hình phát triển thủy sản của ĐB Sông Cửu Long, ĐB Sông Hồng so với cả nước.
Đáp án đề thi giữa học kì 2 lớp 9 môn Địa lí
I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
|
Câu 1 C |
Câu 2 B |
Câu 3 D |
Câu 4 C |
Câu 5 A |
Câu 6 A |
II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1 (4 điểm)
– Trình bày được những điều kiện thuận lợi gì để trở thành vùng sản xuất lương thực lớn nhất của cả nước
Vị trí địa lí = 0,5 điểm
– Trình bày những điều kiện tự nhiên thuận lợi cho phát triển nông nghiệp = 2,5 điểm
– Nêu được điều kiện về kinh tế – văn hóa – xã hội = 0,5 điểm
Câu 2 (3 điểm)
– Yêu cầu vẽ biểu đồ hình tròn với đường kính khác nhau, đảm bảo chính xác số liệu, tính thẩm mỹ, chú giải… đầy đủ. (1 điểm/1 biểu đồ) = 2 điểm
– Nhận xét được tình hình phát triển thủy sản của ĐB Sông Cửu Long, ĐB Sông Hồng so với cả nước = 1 điểm
Tài liệu vẫn còn, mời các bạn tải về để xem tiếp
