Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Vật lý lớp 6, Bộ đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Vật lý lớp 6 giúp các em học sinh lớp 6 ôn tập, củng cố kiến thức
Tài Liệu Học Thi xin gửi đến quý thầy cô giáo và các em học sinh Bộ đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Vật lý lớp 6 được chúng tôi tổng hợp và đăng tải ngay sau đây.
Bạn Đang Xem: Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Vật lý lớp 6
Bộ đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Vật lý lớp 6 giúp các em học sinh lớp 6 ôn tập các dạng bài tập Vật lý chuẩn bị cho bài thi khảo sát chất lượng đầu năm. Đồng thời giúp các thầy cô có thêm tài liệu tham khảo ra đề kiểm tra cho các em học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo và tải tài liệu tại đây.
Đề kiểm tra chất lượng đầu năm lớp 6 môn Vật lý
Đề bài
Câu 1 (1 điểm)
a. Đơn vị đo độ dài hợp pháp của nước Việt Nam là gì ?
b. Đơn vị đo khối lượng trong hệ thống đo lường hợp pháp của nước ta là gì?
Câu 2 (4 điểm): Điền số thích hợp vào chỗ trống?
a. 1m = ………………cm.
Xem Thêm : Toán 6 Bài 5: Bài toán về tỉ số phần trăm Chân trời sáng tạo
b. 1cm = …………….mm.
c. 1km = ………………m.
d. 1m3 = ………………dm3
e. 1m3 = ………………lít.
f. 1kg = ……………….g.
g. 1mg=………………..g.
h. 1 tạ = ……………….kg
Câu 3 (2 điểm)
Xem Thêm : Bộ đề thi giữa học kì 1 lớp 3 năm 2020 – 2021
Hãy kể tên những loại thước đo độ dài mà em biết. Tại sao người ta lại sản xuất ra nhiều loại thước khác nhau như vậy?
Câu 4 (2 điểm)
Nêu kết luận về cách đo thể tích của vật rắn không thấm nước bằng bình chia độ và bình tràn
Câu 5 (1 điểm)
Trên vỏ hộp sữa có ghi 400g. Số đó chỉ gi?
Bài làm
| Câu | Đáp án | Điểm |
| 1 | a) Mét kí hiệu: m | 0.5 |
| b) Kilogam kí hiệu: kg | 0.5 | |
| 2 | a) 100 | 0.5 |
| b) 10 | 0.5 | |
| c) 1000 | 0.5 | |
| d) 1000 | 0.5 | |
| e)1000 | 0.5 | |
| f) 1000 | 0.5 | |
| g) | 0.5 | |
| h)100 | 0.5 | |
| 3 | – Thước thẳng, thước mét, thước nửa met, thước kẻ, thước dây, thước cuộn, thước kẹp, …… – Người ta sản xuất nhiều thước dây như vậy để phù hợp với thực tế càn đo. |
1 1 |
| 4 | – Thả chìm vật đó vào chất lỏng đựng trong bình chia độ. Thể tích phần chất lỏng dâng lên bằng thể tích của vật. – Khi vật rắn không bỏ lọt bình chia độ thì thả vật đó vào trong bình tràn. Thể tích phần chất lỏng tràn ra bằng thể tích của vật. |
1 1 |
| 5 | Số đó chỉ lượng sữa chứa trong hộp (hay số đó chỉ khối lượng của sữa chứa trong hộp) | 1 |
Nguồn: https://quatangtiny.com
Danh mục: Các Lớp Học
