Chuyên đề phân số lớp 4, Chuyên đề phân số là chuyên đề rất quan trọng trong chương trình toán tiểu học nói chung và toán lớp 4 nói riêng. Sau đây
Chuyên đề phân số là một chuyên đề rất quan trọng trong chương trình toán tiểu học nói chung và toán lớp 4 nói riêng. Hiểu rõ được điều đó, Tài Liệu Học Thi xin giới thiệu đến quý thầy cô cùng các bạn học sinh lớp 4 tài liệu Chuyên đề phân số.
Chuyên đề phân số là tài liệu bao gồm chi tiết các dạng Toán phân số Chương 4 Toán lớp 4 bài tập trắc nghiệm và bài tập tự luận cho các em học sinh tham khảo rèn luyện kỹ năng giải các dạng Toán để làm tốt trong các bài kiểm tra, bài thi học kì 2 sắp tới. Sau đây mời các bạn cùng tham khảo Chuyên đề phân số lớp 4 để có thêm nhiều tài liệu học tập.
Chuyên đề phân số lớp 4
I. Kiến thức cần nhớ
| Kiến thức | Nội dung kiến thức |
| 1. Khái niệm phân số | Mỗi phân số có tử số và mẫu số. Tử số là số tự nhiên viết trên gạch ngang. Mẫu số là số tự nhiên khác 0 viết dưới dạng gạch ngang. |
| 2. Phép chia số tự nhiên | Thương của phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác 0) có thể viết thành một phân số, tử số là số bị chia và mẫu số là số chia. |
|
3. Tính chất cơ bản của phân số |
– Nếu ta nhân hay chia tử số và mẫu số của 1 phân số với cùng 1 số tự nhiên khác 0 thì ta được 1 phân số bằng phân số đó. – Liên hệ với phép chia: Khi nhân (hay chia) số bị chia và số chia với cùng 1 số tự nhiên khác 0 thì giá trị của thương vẫn không thay đổi. |
|
4. Rút gọn phân số |
– Ta chia cả tử số và mẫu số của phân số đó với cùng 1 số lớn hơn 1 mà tử số và mẫu số của phân số đó cùng chia hết cho số đó. – Phân số tối giản là phân số mà tử số và mẫu số không cùng chia hết cho một số nào khác 1. |
|
5. Quy đồng mẫu số các phân số |
– Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ 1 nhân với mẫu số của phân số thứ 2. – Lấy tử số và mẫu số của phân số thứ hai nhân với mẫu số của phân số thứ 1. * Chú ý: Trước khi quy đồng ta rút gọn các phân số thành phân số tối giản (nếu có) ròi quy đồng. * Còn một số chú ý khác (dành cho HSG) giáo viên giảng thêm cho HS. |
|
6. So sánh 2 phân số cùng mẫu số |
– Phân số nào có tử số (mẫu số) bé hơn (lớn hơn) thì bé hơn (lớn hơn). – Nếu tử số bằng nhau thì hai phân số đó bằng nhau. |
|
7. So sánh hai phân số khác mẫu số |
– Ta quy đồng mẫu số hai phân số đó, rồi so sánh các tử số của 2 phân số mới. |
B. Bài tập vận dụng phân số Toán lớp 4
1. Khái niệm phân số:
* Phần trắc nghiệm:
Câu 1. Nối mỗi hình với phân số chỉ phần tô đậm của hình đó:
Câu 2. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào chỗ chấm
A. Phân số có tử số là 2, mẫu số là 3 …
B. Phân số có tử số là 5, mẫu số là 3 …
C. Phân số đọc là bảy phần trăm …
D. Phân số đọc là ba phần tám …
Câu 3. Trong phân số , thì :
a) Mẫu số 8 cho biết:
A. Hình tròn được chia làm 8 phần bằng nhau.
B. Hình tròn được chia làm 8 phần ngẫu nhiên.
C. Hình tròn được chia làm 4 phần bằng nhau và 4 phần không bằng nhau.
D. Cả đáp án A & B & C đều đúng.
b) Tử số 4 cho biết:
A. Đã to màu 4 phần bằng nhau đó.
B. Đã tô màu 4 phần không bằng nhau đó.
C. Đã tô màu 2 phần bằng nhau và 2 phần không bằng nhau.
D. Tất cả các phương án trên đều đúng.
Câu 4. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào chỗ chấm:
a) Mẫu số của phân số chỉ rõ đơn vị đã được chia làm bao nhiêu phần bằng nhau. ……….
b) Tử số của phân số chỉ rõ ta đã lấy mấy phần đó. ……….
c) Có thể coi dấu gạch ngang phân số là dấu chỉ phép chia. …………
d) Phân số là thương đúng của phép chia tử số cho mẫu số. …………
e) Tử số củ phân số phải khác 0. ………
h) Mẫu số của phân số phải khác 0. ………..
……..
Mời các bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết
