Giáo án buổi chiều môn Toán lớp 3 (Cả năm), Giáo án buổi chiều môn Toán lớp 3 được biên soạn theo chương trình mới của bộ giáo dục, gồm giáo án của tất cả các tiết
Giáo án buổi chiều môn Toán lớp 3 là tài liệu vô cùng bổ ích, được biên soạn theo hướng Phát triển năng lực học sinh, gồm 35 tuần thực học theo chương trình hiện hành.
Hy vọng với tài liệu này sẽ giúp các giáo viên nắm được nội dung chính và trọng tâm của bài học cần được truyền đạt đến học sinh. Sau đây là nội dung chi tiết giáo án buổi chiều môn Toán lớp 3, mời các thầy cô cùng tham khảo.
Giáo án buổi chiều môn Toán lớp 3
Rèn Toán tuần 1 tiết 1
Luyện Tập Tổng Hợp (tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về đổi đơn vị đo; đọc, viết số có 3 chữ số; thực hiện phép tính cộng, trừ (không nhớ); giải toán có lời văn.
2. Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.
3. Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.
* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dung học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động rèn luyện của giáo viên | Hoạt động học tập của học sinh |
1. Hoạt động khởi động (5 phút): – Ổn định tổ chức. – Giới thiệu nội dung rèn luyện. 2. Các hoạt động rèn luyện: a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút): – Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài. – Giáo viên chia nhóm theo trình độ. – Phát phiếu luyện tập cho các nhóm. |
– Hát – Lắng nghe. – Học sinh quan sát và chọn đề bài. – Học sinh lập nhóm. – Nhận phiếu và làm việc. |
b. Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút): |
|
Bài 1. Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng: a) 1m bằng: A. 10 cm B. 100 cm C. 1000 cm b) Trên mặt đồng hồ, kim ngắn và kim dài đều chỉ số 6. Như vậy, đồng hồ chỉ: A. 6 giờ B. 6 giờ 6 phút C. 6 giờ 30 phút |
Kết quả: B. 100 cm C. 6 giờ 30 phút |
Bài 2. Viết các số thích hợp vào chỗ chấm: – Ba trăm linh bảy : ………………………………. – Sáu trăm chín mươi lăm : …………………… – Bốn trăm : …………………………………………. – Sáu trăm mười chín : …………………………… |
Đáp án: – Ba trăm linh bảy : 307 – Sáu trăm chín mươi lăm : 695 – Bốn trăm : 400 – Sáu trăm mười chín : 619 |
Bài 3. Đặt tính rồi tính : 671 + 125 648 – 207 ………………… ………………… |
Đáp án: |
Bài 4. Mỗi bộ quần áo may hết 3 m vải. Hỏi may 4 bộ quần áo như thế thì sử dụng bao nhiêu mét vải? Bài giải ………………………………………………………….. ………………………………………………………….. ………………………………………………………….. |
Giải Số mét vải sử dụng là: 3 x 4 = 12 (mét vải) Đáp số: 12 mét vải. |
c. Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút): – Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài. – Giáo viên chốt đúng – sai. 3. Hoạt động nối tiếp (3 phút): – Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện. – Nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài. |
– Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng lớp. – Học sinh nhận xét, sửa bài. – Học sinh phát biểu. |
…………..
Mời các bạn tải file tài liệu để xem thêm nội dung chi tiết