Giáo án trọn bộ các môn học lớp 5

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Bài cũ: Kiểm tra sách vở đồ dùng học tập môn Toán của HS.

2. Bài mới:

2.1. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài, nêu yêu cầu tiết học.

2.2. Hệ thống kiến thức: Hoạt động cả lớp.

– Củng cố hệ thống khái niệm về phân số, đọc viết phân số qua hình vẽ và ví dụ tr3 sgk.

– Nhắc lại cách ghi phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác 0; viết số tự nhiên dưới dạng phân số qua ví dụ trang 4 sgk.

– Cho HS nhắc lại phần chú ý tr3, 4sgk.

2.3. Luyện tập:

Tổ chức cho học sinh lần lượt làm các bài tập tr4 sgk.

– Bài 1: Lần lượt cho HS đọc và nêu tử số của từng phân số.

– Bài 2, 3: Tổ chức cho HS viết vào bảng con ý đầu. Lưu ý HS cách trình bày. các ý còn lại cho HS làm vở. Cho HS đổi vở chấm NX.

GV chấm, chữa bài nếu HS làm sai nhiều, hoặc chưa hiểu.

+ Đáp án đúng:

2.4. Củng cố dăn dò:

– Nhắc lại phần ghi chú tr3,4 sgk.

– Hướng dẫn HS về nhà làm các bài tập trong vở bài tập. Học thuộc phần ghi chú trong sgk.

– HS chuẩn bị theo yêu cầu.

– HS theo dõi.

– HS làm các ví dụ trong sgk theo hướng dẫn của GV. Rút ra phần ghi chú, nhắc lại ghi chú trong sgk.

– HS lần lượt làm các bài tập trong sách giáo khoa.

– HS làm miệng bài 1.

– HS làm vở và bảng con, đổi vở chữa bài.

– HS làm vở.

– HS nhắc lại ghi chú trong sgk.

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Bài cũ:

2. Bài mới:

2.1. Giới thiệu bài: Giới thiệu chủ điểm:Việt Nam-Tổ quốc em, giới thiệu bài bằng tranh minh hoạ.

2.2. Luyện đọc:

– Gọi HS khá đọc bài.

– Chia bài thành 2 đoạn. Tổ chức cho HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó (chú giải sgk).

Lưu ý HS đọc đúng các tiếng có phụ âm đầu: tr/ch, s/x (trường, chuyển, sung sướng…)

– GV đọc mẫu toàn bài giọng đọc trìu mến, thân ái,…

2.3. Tìm hiểu bài:

Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi 1,2,3 trong sgk.

– Hỗ trợ HS câu hỏi 3: HS là người chủ tương lai, các em có trách nhiệm làm cho đất nước tươi đẹp hơn, sánh vai với các cường quốc năm châu.

– GV chốt ý rút nội dung bức thư.

2.4. Luyện đọc diễn cảm:

– Hướng dẫn giọng đọc toàn bài.Treo bảng phụ chép đoạn “Sau 80 năm…công học tập của các em” hướng dẫn đọc.

– Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm và đọc thuộc lòng đoạn trên trong nhóm, thi đọc diễn cảm và học thuộc lòng trước lớp. NX bạn đọc. GV NX đánh giá.

3. Củng cố – Dặn dò:

– Liên hệ: Em cảm nhận đựơc điều gì qua bức thư của Bác gửi cho HS?

– Nhận xét tiết học.

– Dặn HS luyện đọc ở nhà,tiếp tục học thuộc đoạn theo yêu cầu câu 4 sgk.

– HS chuẩn bị theo yc.

– HS quan sát tranh, NX.

– 1 HS khá đọc toàn bài.

– HS luyện đọc nối tiếp đoạn.

Luyện phát âm tr/ch;s/x

Đọc chú giải trong sgk.

– HS nghe, cảm nhận.

– HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk.

– HS thảo luận ,phát biểu câu 3 theo ý hiểu của bản thân.

Nhắc lại nội dung bức thư.

– Học sinh luyện đọc trong nhóm. Thi đoc diễn cảm và đọc thuộc trước lớp. Nhận xét bạn đọc.

– Cảm nhận được tình yêu thương vô bờ bến của bác Hồ dành cho HS, cho thế hệ trẻ.