Kế hoạch dạy học học kì 2 lớp 5 năm 2019 – 2020, Do ảnh hưởng của dịch Covid-19 học sinh nghỉ học kéo dài, nên ngày 31/03/2020 Bộ GD&ĐT đã ban hành Công văn 1125/BGDĐT-GDTH
Do ảnh hưởng của dịch Covid-19 học sinh nghỉ học kéo dài, nên ngày 31/03/2020 Bộ GD&ĐT đã ban hành Công văn 1125/BGDĐT-GDTH điều chỉnh nội dung dạy học kỳ II năm 2019 – 2020.
Theo đó, giáo viên cũng phải lập bản kế hoạch điều chỉnh nội dung dạy học học kì 2 cho phù hợp với học sinh của trường mình. Vậy mời quý thầy cô cùng tham khảo bản kế hoạch dạy học lớp 5 trong bài viết dưới đây để rút kinh nghiệm, có thể đưa ra bản kế hoạch phù hợp nhất cho học sinh mình:
Xem Tắt
- 1 Điều chỉnh nội dung dạy học lớp 5 học kì 2 theo VNEN
- 2 Điều chỉnh nội dung dạy học lớp 5 học kì 2 theo chương trình hiện hành
- 2.1 Kế hoạch dạy học môn Tiếng Việt lớp 5
- 2.2 Kế hoạch dạy học môn Toán lớp 5
- 2.3 Kế hoạch dạy học môn Đạo đức lớp 5
- 2.4 Kế hoạch dạy học môn Khoa học lớp 5
- 2.5 Kế hoạch dạy học môn Lịch sử & Địa lý lớp 5
- 2.6 Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc lớp 5
- 2.7 Kế hoạch dạy học môn Mỹ thuật lớp 5
- 2.8 Kế hoạch dạy học môn Kĩ thuật lớp 5
- 2.9 Kế hoạch dạy học môn Thể dục lớp 5
- 2.10 Kế hoạch dạy học môn Tiếng Anh lớp 5
Điều chỉnh nội dung dạy học lớp 5 học kì 2 theo VNEN
Phân phối chương trình Toán lớp 5 VNEN
| Tuần | Bài | Ghi chú |
|
20 |
Bài 63: Diện tích hình tròn | |
| Bài 64: Em ôn lại những gì đã học | ||
| Bài 65; Giới thiệu biểu đồ hình quạt | ||
| Bài 68: Hình hộp chữ nhật. Hình lập phương | ||
| Bài 69: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật | ||
|
21 |
Bài 70: Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương | |
| Bài 71: Em ôn lại những gì đã học | ||
| Bài 72: Thể tích của một hình | ||
| Bài 73: Xăng –ti- mét khối. Đề-xi-mét khối | ||
| Bài 74: Mét khối | ||
|
22 |
Bài 75: Em ôn lại những gì đã học | |
| Bài 76: Thể tích của một hình hộp chữ nhật | ||
| Bài 77: Thể tích hình lập phương | ||
| Bài 78: Em ôn lại những gì đã học | ||
| Bài 79: Giới thiệu hình trụ, hình cầu | ||
|
23 |
Bài 80,81: Em ôn lại những gì đã học | |
| Bài 82: Em đã học được những gì | ||
| Bài 83: Bảng đơn vị đo thời gian | ||
| Bài 84: Cộng số đo thời gian | ||
| Bài 85: Trừ số đo thời gian | ||
|
24 |
Bài 86: Em ôn lại những gì đã học | |
| Bài 87: Nhân số đo thời gian với một số | ||
| Bài 88: Chia số đo thời gian cho một số | ||
| Bài 89,90: Em ôn lại những gì đã học | ||
| Bài 91: Vận tốc | ||
| 25 | Bài 92: Quãng đường | |
| Bài 93: Thời gian | ||
| Bài 94: Em ôn lại những gì đã học | ||
| Bài 95: Bài toán về chuyển động ngược chiều. | ||
| Bài 96: Bài toán về chuyển động cùng chiều | ||
|
26 |
Bài 97: Ôn tập số tự nhiên | |
| Bài 98: Ôn tập phân số | ||
| Bài 99: Ôn tập về số thập phân | ||
| Bài 100: Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng | ||
| Bài 101: Ôn tập về đo diện tích | ||
|
27 |
Bài 102: Ôn tập về đo thể tích | |
| Bài 103: Ôn tập về đo thời gian | ||
| Bài 104: Ôn tập về phép cộng, phép trừ | ||
| Bài 105: Ôn tập về phép nhân, phép chia | ||
| Bài 106: Em ôn lại những gì đã học | ||
|
28 |
Bài 107: Ôn tập về các phép tính với số đo thời gian | |
| Bài 108: Ôn tập về tính chu vi và diện tích của một số hình | ||
| Bài 109: Ôn tập về diện tích, thể tích một số hình | ||
| Bài 110: Em ôn lại những gì đã học | ||
| Bài 111: Ôn tập về giải toán | ||
|
29 |
Bài 112: Em ôn lại những gì đã học | |
| Bài 113: Em ôn lại những gì đã học | ||
| Bài 114: Em ôn lại những gì đã học | ||
| Bài 115: Ôn tập về biểu đồ | ||
| Bài 116: Em ôn lại những gì đã học | ||
|
30 |
Bài 117: Em ôn lại những gì đã học | |
| Bài 118: Em ôn lại những gì đã học | ||
| Bài 119: Em ôn lại những gì đã học | ||
| Bài 120: Em đã học được những gì | ||
| Ôn tập và kiểm tra cuối năm học |
Phân phối chương trình Đạo đức lớp 5 VNEN
PHƯƠNG ÁN 2 (10 TUẦN- BẮT ĐẦU DẠY TỪ 04/5 – KẾT THÚC 11/7)
| TUẦN | BÀI | TÊN BÀI HỌC | NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH | GHI CHÚ (mỗi tuần 1 tiết) | TUẦN THỰC HIỆN |
|
19,20 |
Bài 9 | Em yêu quê hương | Ghép 2 bài thành một chủ đề học tập.Dạy: từ 4 tiết còn 2 tiết | 2 tiết |
20,21 |
| 21,22 | Bài 10 | Uỷ ban nhân dân xã (phường) em | |||
| 23,24 | Bài 11 | Em yêu tổ quốc Việt Nam | Dạy từ 2 tiết-1 tiết | 1 tiết | 22 |
| 25 | Thực hành giữa học kì II | Hướng dẫn học sinh tự thực hành | |||
| 26,27 | Bài 12 | Em yêu hòa bình | Dạy từ 2 tiết-1 tiết | 1 tiết | 23 |
| 28,29 | Bài 13 | Em tìm hiểu về Liên hợp quốc | Giảm HDD3: Chơi trò chơi phóng viên Từ 2 tiết còn 1 tiết |
1 tiết | 24 |
| 30,31 | Bài 14 | Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên | Giữ nguyên- không điều chỉnh | 2 tiết | 25,26 |
| 32,33,34 | Bài 15 | Chúng em nói không với ma túy | Đạo đức địa phương tỉnh Sơn La Từ 3 tiết thành 2 tiết |
2 tiết | 27,28 |
| 35 | Thực hành cuối học kì II | 1 tiết | 29 |
Phân phối chương trình Khoa học lớp 5 VNEN
| Tuần | Bài | Ghi chú |
| 20 | Bài 21. Sự biến đổi hóa học | |
| Bài 22. Năng lượng | ||
| 21 | Bài 23. Năng lượng mặt trời, gió và nước chảy | |
| Bài 24. Sử dụng năng lượng chất đốt | ||
| 22 | Bài 25. Sử dụng năng lượng điện | |
| Bài 26. An toàn và tiết kiệm khi sử dụng điện | ||
| 23 | Phiếu kiểm tra 2: Vật chất và năng lượng | |
| Bài 27. Sự sinh sản của thực vật có hoa | ||
| 24 | Bài 28. Cây con mọc lên từ hạt. | |
| Bài 29. Cây con có thể mọc lên từ một số bộ phận của cây mẹ | ||
| 25 | Bài 30. Sinh sản và chu trình sinh sản của động vật | |
| Bài 31. Sự sinh sản của côn trùng, ếch | ||
| 26 | Bài 32. Sự sinh sản và nuôi dạy của chim và thú | |
| Phiếu kiểm tra 3: Chủ đề thực vật và động vật. | ||
| 27 | Bài 33. Môi trường và tài nguyên thiên nhiên | |
| Bài 34 . Môi trường tự nhiên có vai trò gì đối với đời sống con người | ||
| 28 | Bài 35. Con người tác động đến môi trường như thế nào? | |
| Bài 36 Chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi trường | ||
| 29 | Phiếu kiểm tra 4: Tài nguyên và môi trường | |
| Ôn tập và kiểm tra cuối năm |
Phân phối chương trình Tiếng Việt lớp 5 VNEN
| Tuần | Bài | Ghi chú |
|
20 |
Bài 20A: Gương sáng người xưa (tiết 1+2) | |
| Bài 20B: Trách nhiệm công dân (tiết 1) | ||
| Bài 20C: Hoạt động tập thể ( Tiết 1+2) | ||
| Bài 21A: Trí dũng song toàn (tiết 1+2+3) | ||
|
21 |
Bài 21B: Những công dân dũng cảm (tiết 1+2) | |
| Bài 21C: Luyện viết văn tả người (tiết 1+2) | ||
| Bài 22A: Giữ biển trời tổ quốc (tiết 1+2) | ||
| Bài 22B: Một dải biên cương (tiết 1+2) | ||
|
22 |
Bài 22C: Cùng đặt câu ghép (tiết 1) | |
| Bài 23A: Vì công lí (tiết 1+2) | ||
| Bài 23B: Giữ cho giấc ngủ bình yên (tiết 1+2+3) | ||
| Bài 23C: Hoàn thiện bài văn kể chuyện (tiết 1+2) | ||
|
23 |
Bài 24A: Giữ gìn trật tự, an ninh (tiết 1+2) | |
| Bài 24 B: Người chiến sĩ tình báo (tiết 1+2+3) | ||
| Bài 24C: Ôn tập tả đồ vật (tiết 1) | ||
| Bài 25A: Cảnh đẹp đất nước (tiết 1+2) | ||
|
24 |
Bài 25B: Không quên cội nguồn (tiết 1+2) | |
| Bài 25C: Chúng mình cùng sáng tạo (tiết 1+2) | ||
| Bài 26A: Nhớ ơn thầy cô (tiết 1+2+3) | ||
| Bài 26B: Hội làng (tiết 1) | ||
| 25 | Bài 26C: Liên kết câu bằng từ ngữ thay thế (tiết 1+2) | |
| Bài 27A: Nét đẹp xưa và nay (tiết 1+2+3) | ||
| Bài 27B: Đất nước mùa thu (tiết 1+2) | ||
| Bài 27C: Liên kết câu bằng từ ngữ nối (tiết 1) | ||
|
26 |
Bài 28A: Ôn tập 1 (tiết 1+2) | |
| Bài 28B: Ôn tập 2 (tiết 1+2) | ||
| Bài 28C: Ôn tập 3(tiết 1) | ||
| Bài 29A: Nam và nữ (tiết 1+2+3) | ||
|
27 |
Bài 29B: Con gái kém gì con trai? (tiết 1+2) | |
| Bài 29C: Ai chăm, ai lười? (tiết 1) | ||
| Bài 30A: Nữ tính và nam tính (tiết 1+2+3) | ||
| Bài 30B: Vẻ đẹp của phụ nữ Việt Nam (tiết 1+2) | ||
|
28 |
Bài 30C: Em tả con vật (tiết 1+2) | |
| Bài 31A: Người phụ nữ dũng cảm (tiết 1+2) | ||
| Bài 31B: Lời tâm tình của người chiến sĩ (tiết 1+2+3) | ||
| Bài 31C: Ôn tập về tả cảnh (tiết 1) | ||
|
29 |
Bài 32A: Em yêu đường sắt quê em (tiết 1+2) | |
| Bài 32B: Ước mơ của em (tiết 1+2) | ||
| Bài 32C: Viết bài văn tả cảnh (tiết 1+2) | ||
| Bài 33A: Vì hạnh phúc tuổi thơ (tiết 1+2) | ||
|
30 |
Bài 33B: Em đã lớn (tiết 1+2) | |
| Bài 33C: Giữ gìn những dấu câu (tiết 1) | ||
| Bài 34A: Khát khao hiểu biết (tiết 1+2+3) | ||
| Bài 34B: Trẻ em sáng tạo tương lai (tiết 1+2) | ||
|
31 |
Bài 34C: Nhân vật em yêu thích (tiết 1+2) | |
| Bài 35A: Ôn tập 1 (tiết 1+2) | ||
| Bài 35B: Ôn tập 2 (tiết 1+2) | ||
| Bài 35C: Ôn tập 3 (tiết 1+2) |
Điều chỉnh nội dung dạy học lớp 5 học kì 2 theo chương trình hiện hành
Kế hoạch dạy học môn Tiếng Việt lớp 5
- Mỗi tuần học 8 – 9 tiết
- Tổng số tiết còn lại sau điều chỉnh là 105 tiết, học trong 12 tuần
| Tuần | Phân môn | Tiết Theo PPCT cũ | Tiết điều chỉnh theo PPCT mới | Tên bài học | Nội dung điều chỉnh và hướng dẫn thực hiện |
| 20 | Tập đọc | 39 | 39 | Thái sư Trần Thủ Độ | |
| 40 | 40 | Nhà tài trợ đặc biệt của Cách mạng | |||
| Chính tả | 20 | 20 | Nghe viết: Cánh cam lạc mẹ | ||
| LT&C | 39+41 | 39 | Mở rộng vốn từ: Công dân | Ghép thành chủ đề (dạy trong 1 tiết). Giảm bài tập 2 và 4 (trang 18), bài tập 1 | |
| 40 | 40 | Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ | |||
| T LV | 39 | 39 | Tả người : Kiểm tra viết | ||
| 40 | 40 | Lập chương trình hoạt động | |||
| 41 | 41 | Lập chương trình hoạt động | |||
| 21 | Tập đọc | 41 | 41 | Trí dũng song toàn | |
| 42 | 42 | Tiếng rao đêm | |||
| Chính tả |
21+22 |
21 | Nghe viết : 1. Trí dũng song toàn 2. Hà Nội |
GV tổ chức dạy nghe viết: “Trí dũng song toàn” và phần nội dung chính tả âm vần ở trên lớp; HS tự viết chính tả bài “Hà Nội” ở nhà | |
| LT&C | 42 | 41 | Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ | ||
| 43 | 42 | Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ | |||
| Kể chuyện | 20+21 | 20 | Kể chuyện đã nghe, đã đọc | Giáo viên dạy tiết kể chuyện đã nghe đã đọc (trang 19) | |
| T LV | 42 | 42 | Trả bài văn tả người | ||
| 43 | 43 | Ôn tập văn kể chuyện | |||
| 22 | Tập đọc | 43+44 | 43 | Lập làng giữ biển | Tập đọc (Tiết 44): Cao Bằng (HS tự học thuộc lòng ở nhà) |
| 45+46 | 44 | Phân xử tài tình | Tập đọc (Tiết 46): Chú đi tuần (HS tự học thuộc lòng ở nhà) | ||
| Chính tả | 23 +24 | 22 | 1. Nhớ-viết : Cao Bằng 2. Nghe viết: Núi non hùng vĩ |
GV tổ chức dạy nghe viết: “Núi non hùng vĩ” và phần nội dung chính tả âm vần ở trên lớp; HS tự viết chính tả bài “Cao Bằng” ở nhà | |
| LT&C | 44 | 43 | Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ | ||
| 45 | 44 | Mở rộng vốn từ : Trật tự – An ninh | |||
| 46 | 45 | Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ | |||
| Kể chuyện | 22+23+24 | 21 | Ông Nguyễn Khoa Đăng | Tiết 23+ 24 không dạy học sinh tự đọc và thực hành ở nhà | |
| TLV | 44 | 44 | Kể chuyện (Kiểm tra viết) | ||
| 45 | 45 | Lập chương trình hoạt động | |||
| 23 | Tập đọc | 47 | 45 | Luật tục xưa của người Ê-đê | |
| 48 | 46 | Hộp thư mật | |||
| LT&C | 47 | 46 | Mở rộng vốn từ : Trật tự – An ninh | ||
| 48 | 47 | Nối các vế câu ghép bằng cặp từ hô ứng | |||
| 49 | 48 | Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ | |||
| Kể chuyện | 25+26+27 | 22 | Kể chuyện đã nghe, đã đọc | Tiết 25 +27 không dạy học sinh tự đọc và thực hành ở nhà | |
| T LV | 46 | 46 | Trả bài văn kể chuyện | ||
| 47 | 47 | Ôn tập về tả đồ vật | |||
| 48 | 48 | Ôn tập về tả đồ vật | |||
| 24 | Tập đọc | 49+50 | 47 | Phong cảnh đền Hùng | Tập đọc (Tiết 50): Cửa sông (HS tự học thuộc lòng ở nhà) |
| 51 | 48 | Nghĩa thầy trò | |||
| 52 | 49 | Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân | |||
| Chính tả |
25+26 |
23 | Nghe-viết: 1. Ai là thủy tổ loài người 2. Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động |
GV tổ chức dạy nghe viết: “Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động” và phần nội dung chính tả âm vần ở trên lớp; HS tự viết chính tả bài “Ai là thủy tổ loài người” ở nhà | |
| LT&C | 50 | 49 | Liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế từ ngữ | ||
| 52 | 50 | Luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu | |||
| T LV | 49+50 | 49 | Tả đồ vật : Kiểm tra viết | Tiết 50 không dạy | |
| 51+52 | 50 | Trả bài văn tả đồ vật | Tiết 51 không dạy | ||
| 25 | Tập đọc | 53+54 | 50 | Tranh làng Hồ | Tập đọc (Tiết 54): Bầm ơi (HS tự học thuộc lòng ở nhà) |
| 57 | 51 | Một vụ đắm tàu | |||
| Chính tả | 27 +29 | 24 | Nhớ – viết :1. Cửa sô2. Đất nước | GV tổ chức dạy nghe viết: “Đất nước” và phần nội dung chính tả âm vần ở trên lớp; HS tự viết chính tả bài “Cửa sông” ở nhà | |
| LT&C | 51+53 | 51 | Mở rộng vốn từ : Truyền thống | Ghép thành chủ đề (dạy trong 1 tiết). Giảm bài tập 2 (tr.82), bài tập 1 (tr.90). | |
| 54 | 52 | Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối | |||
| T LV | 53 | 27 | Ôn tập tả cây cối | ||
| 54 | 51 | Tả cây cối (Kiểm tra viết) | |||
| 57+58 | 52 | Trả bài văn tả cây cối | Tiết 57 không dạy | ||
| 26 | Tập đọc | 57 | 52 | Ôn tập (Tiết 1) | |
| Chính tả | 28 | 25 | Ôn tập (Tiết 2) | ||
| LT&C | 55 | 53 | Ôn tập (Tiết 3) | ||
| Kể chuyện | 28 | 23 | Ôn tập (Tiết 4) | ||
| Tập đọc | 58 | 53 | Ôn tập (Tiết 5) | ||
| T LV | 59 | 53 | Ôn tập (Tiết 6) | ||
| LT&C | 56 | 54 | Kiểm tra GKII (Kiểm tra đọc) | ||
| T LV | 56 | 54 | Kiểm tra GKII (Kiểm tra viết) | ||
| 27 | Tập đọc | 58 | 54 | Con gái | |
| 59 | 55 | Thuần phục sư tử | |||
| Chính tả | 30 | 26 | Nghe viết : Cô gái của tương lai | ||
| LT&C | 57 | 55 | Ôn tập về dấu câu | ||
| 58 | 56 | Ôn tập về dấu câu | |||
| Kể chuyện | 29 | 24 | Lớp trưởng lớp tôi | ||
| T LV | 59 | 55 | Ôn tập về tả con vật | ||
| 60 | 56 | Tả con vật (Kiểm tra viết) | |||
| 28 | Tập đọc | 60 | 56 | Tà áo dài Việt Nam | |
| 61+62 | 57 | Công việc đầu tiên | |||
| Chính tả |
31+32 |
27 | 1. Nghe viết: Tà áo dài Việt Nam2. Nhớ viết : Bầm ơi | GV tổ chức dạy nghe viết: “Tà áo dài Việt Nam” và phần nội dung chính tả âm vần ở trên lớp; HS tự viết chính tả bài “Bầm ơi” ở nhà | |
| LT&C | 59+61 | 57 | Mở rộng vốn từ : Nam và nữ | Ghép thành chủ đề (dạy trong 1 tiết). Giảm bài tập 3 (tr.120), bài tập 3 (tr.129) | |
| 62 | 58 | Ôn tập về dấu câu (dấu phẩy) | |||
| 63 | 59 | Ôn tập về dấu câu (dấu phẩy) | |||
| Kể chuyện | 30+31 | 25 | Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia | Tiết 30 cho học sinh tự thực hành ở nhà | |
| T LV | 61 | 57 | Ôn tập tả cảnh | ||
| 62 | 58 | Ôn tập về tả cảnh | |||
| 29 | Tập đọc | 63+64 | 58 | Út Vịnh | Tập đọc (Tiết 64): Những cánh buồm (HS tự học thuộc lòng ở nhà) |
| 65+66 | 59 | Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục về trẻ em | Tập đọc (Tiết 66): Sang năm con lên bảy (HS tự học thuộc lòng ở nhà) | ||
| LT&C | 64 | 60 | Mở rộng vốn từ : Trẻ em | ||
| 65 | 61 | Ôn tập về dấu câu (Dấu hai chấm) | |||
| 66 | 62 | Ôn tập về dấu câu | |||
| Kể chuyện | 32+33 | 26 | Nhà vô địch | Tiết 33 học sinh tự thực hành ở nhà | |
| T LV | 63 | 59 | Trả bài văn tả con vật | ||
| 64 | 60 | Tả cảnh : Kiểm tra viết | |||
| 65 | 61 | Ôn tập về tả người | |||
| 30 | Tập đọc | 68 | 60 | Lớp học trên đường | |
| 68 | 61 | Nếu trái đất thiếu trẻ em | |||
| Chính tả |
33+34 |
28 | 1. Nghe viết : Trong lời mẹ hát 2. Nhớ viết: Sang năm con lên bảy |
GV tổ chức dạy nghe viết: “Trong lời mẹ hát” và phần nội dung chính tả âm vần ở trên lớp;HS tự viết chính tả bài “Sang năm con lên bảy” ở nhà | |
| LT&C | 67 | 63 | Mở rộng vốn từ : Quyền và bổn phận | ||
| 68 | 64 | Ôn tập về dấu câu (Dấu gạch ngang) | |||
| Kể chuyện | 34 | 27 | Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia | ||
| T LV | 66 | 62 | Tả người (Kiểm tra viết) | ||
| 67 | 63 | Trả bài văn tả cảnh | |||
| 68 | 64 | Trả bài văn tả người | |||
| 31 | Tập đọc | 69 | 62 | Ôn tập : Tiết 1 | |
| Chính tả | 35 | 29 | Ôn tập : Tiết 2 | HS tự viết chính tả đoạn bài ở nhà. | |
| LT&C | 69 | 65 | Ôn tập : Tiết 3 | ||
| Kể chuyện | 35 | 28 | Ôn tập : Tiết 4 | ||
| Tập đọc | 70 | 63 | Ôn tập : Tiết 5 | ||
| T LV | 69 | 65 | Ôn tập : Tiết 6 | ||
| LT&C | 70 | 66 | Kiểm tra cuối kì 2 (kiểm tra : Đọc – hiểu) | ||
| T LV | 70 | 66 | Kiểm tra cuối kì 2 (kiểm tra viết) |
Kế hoạch dạy học môn Toán lớp 5
- Mỗi tuần học 5 tiết
- Số tiết còn lại sau điều chỉnh là 56 tiết, học trong 12 tuần
| Tuần | Tiết Theo PPCT cũ | Tiết điều chỉnh theo PPCT mới | Tên bài học | Nội dung điều chỉnh và hướng dẫn thực hiện |
| 20 | 96 | 96 | Luyện tập (trang 99) | |
| 97 | 97 | Diện tích hình tròn | – Tập trung yêu cầu tính được diện tích hình tròn khi biết bán kính hoặc chu vi của hình tròn. | |
| 98+99 | 98 | Luyện tập chung (trang 100) | Không dạy tiết Luyện tập ( trang 100). Không làm bài tập 1, bài tập 2 (tr.100), bài tập 3 (tr.101). | |
| 100 | 99 | Giới thiệu biểu đồ hình quạt | ||
|
101102 |
100 | Luyện tập về diện tích | Không dạy bài: Luyện tập về tính diện tích (tiếp theo) (tr.104-106) | |
| 21 | 103104 | 101 | Hình hộp chữ nhật-Hình lập phương | Không dạy bài Luyện tập chung ( trang 106) |
| 105 | 102 | Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật | Tập trung yêu cầu tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật. | |
| 106 | 103 | Luyện tập (trang 110) | Không làm bài tập 1 (tr. 110). | |
| 107 | 104 | Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương | Tập trung yêu cầu tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình lập phương. | |
| 108 | 105 | Luyện tập (trang 112) | – Không làm bài tập 1, bài tập 3 (tr. 112). | |
| 22 | 109 | 106 | Luyện tập chung (trang 113) | |
| 110 | 107 | Thể tích của một hình | ||
| 111 | 108 | Xăng-ti-mét khối ; Đề-xi-mét khối | ||
| 112113 | 109 | Mét khối | Không dạy bài Luyện tập (trang 119) | |
| 114 | 110 | Thể tích hình hộp chữ nhật | – Ghép thành chủ đề- Tập trung yêu cầu tính thể tích hình hộp chữ nhật, thể tích hình lập phương và vận dụng để giải một số bài tập liên quan; biết vận dụng các công thức tính diện tích, thể tích các hình đã học để giải các bài toán liên quan có yêu cầu tổng hợp.- Không làm bài tập 3 (tr. 123). | |
| 23 | 115 | 111 | Thể tích hình lập phương | |
| 116 | 112 | Luyện tập chung (trang 123) | ||
| 117 118 | 113 | Luyện tập chung (trang 124) | ||
| 119120 | 114 | Luyện tập chung (trang 128) | Không dạy bài: Luyện tập chung ( trang 127) | |
| 121 | 115 | Kiểm tra định kì giữa kì 2 | ||
| 24 | 122 | 116 | Bảng đơn vị đo thời gian | |
| 123 | 117 | Cộng,. Trừ số đo thời gian | ||
| 124 | 118 | Cộng. Trừ số đo thời gian | ||
| 125 | 119 | Luyện tập (trang 134) | ||
| 126 | 120 | Nhân số đo thời gian | ||
| 25 | 127 | 121 | Chia số đo thời gian | |
| 128 | 122 | Luyện tập (trang 137) | ||
| 129 | 123 | Luyện tập chung (trang 137) | ||
| 130 | 124 | Vận tốc | ||
| 131 | 125 | Luyện tập (trang 139) | ||
| 26 | 132 | 126 | Quãng đường | |
| 133 | 127 | Luyện tập (trang 141) | ||
| 134 | 128 | Thời gian | ||
| 135 | 129 | Luyện tập (trang 144) | ||
| 136137138 | 130 | Luyện tập chung (trang 147) | Luyện tập chung (tr. 144, 145) | |
| 27 | 139 | 131 | Ôn tập về số tự nhiên | |
| 140141 | 132 | Ôn tập về phân số | Ghép 2 tiết ôn tập về phân số- Tập trung ôn tập về rút gọn phân số, quy đồng mẫu số, so sánh, sắp xếp các phân số theo thứ tự- Không làm bài tập 1 (tr. 149), bài tập 4 (tr. 150). | |
| 142143 | 133 | Ôn tập về số thập phân | Ghép 2 tiết ôn tập về số thập phân- Tập trung ôn tập về cách đọc, viết số thập phân; so sánh, xếp thứ tự các số thập phân | |
| 144 | 134 | Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng | – Ghép thành chủ đề.- Tập trung ôn tập về viết các số đo độ dài, khối lượng, diện tích, thể tích dưới dạng số thập phân- Không làm bài tập 3 (tr. 153). | |
| 145 | 135 | Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng (tt) | ||
| 146 | 136 | Ôn tập về đo diện tích | ||
| 28 | 147 | 137 | Ôn tập về đo thể tích | |
| 148 | 138 | Ôn tập về đo diện tích và đo thể tích (tt) | ||
| 149 | 139 | Ôn tập về đo thời gian | ||
| 150 | 140 | Ôn tập : Phép cộng | – Ghép thành chủ đề- Tập trung ôn tập về thực hiện bốn phép tính với các số tự nhiên, các số thập phân, phân số và vận dụng để tính nhẩm, giải bài toán. | |
| 151 | 141 | Phép trừ | ||
| 152 | 142 | Luyện tập ( trang 160) | ||
| 29 | 153 | 143 | Phép nhân | |
| 154 | 144 | Luyện tập (trang 162) | ||
| 155 | 145 | Phép chia | Tập trung ôn tập về tìm tỉ số phần trăm của hai số và giải toán liên quan đến tìm tỉ số phần trăm của hai số; tìm tỉ số phần trăm của một số cho trước. | |
| 156 | 146 | Luyện tập (trang 164) | ||
| 157 | 147 | Luyện tập (tt) (Trang 165) | ||
| 158 | 148 | Ôn tập về các phép tính với số đo thời gian | ||
| 30 | 159 | 149 | Ôn tập về tính chu vi, diện tích một số hình | |
| 160 | 150 | Luyện tập (trang 167) | ||
| 161 | 151 | Ôn tập về tính diện tích, thể tích một số hình | – Tập trung ôn tập về tính diện tích và thể tích các hình đã học.- Không làm bài tập 2 (tr. 169). | |
| 162 | 152 | Luyện tập (trang 169) | ||
| 163 | 153 | Luyện tập chung (trang 169) | ||
| 164 | 154 | Một số dạng toán đặc biệt đã học | ||
| 31 | 165166 | 155 | Luyện tập (trang 171) | Không dạy tiết: Luyện tập (165) |
| 167 | 156 | Luyện tập (trang 172) | ||
| 168 | 157 | Ôn tập về biểu đồ | ||
| 169170 | 158 | Luyện tập chung | Ghép nội dung 2 tiết Luyện tập chung trang 175+176. Tập trung thực hành tính và biết tính giá trị của biểu thức số, tìm thành phần chưa biết của phép tính- Ghép nội dung 2 tiết Luyện tập chung trang 176+177.- Không làm bài tập 3 (tr. 175), bài tập 3(tr. 176), bài tập 3 (tr. 177 từ trên xuống), bài tập 3 (tr. 177 từ dưới lên).Tiết: Luyện tập trung (173+174) không dạy | |
|
171172173174 |
159 | Luyện tập chung | ||
| 175 | 160 | Kiểm tra định kì (Cuối học kì II) |
Kế hoạch dạy học môn Đạo đức lớp 5
- Mỗi tuần học 1 tiết
- Số tiết còn lại sau điều chỉnh là 12 tiết , học trong 12 tuần
| Tuần | Tiết Theo PPCT cũ | Tiết điều chỉnh theo PPCT mới | Tên bài học | Nội dung điều chỉnh và hướng dẫn thực hiện |
| 20 | 20 | 20 | Em yêu quê hương | |
| 21 | 2122 | 21 | Uỷ ban nhân dân xã, phường em | Bài tập 3: Hướng dẫn HS tự làm bài với sự hỗ trợ của cha mẹ. |
| 22 | 23 | 22 | Em yêu Tổ quốc Việt Nam | |
| 23 | 2425 | 23 | Em yêu tổ quốc Việt nam (tiết 2) | Tiết Thực hành kỹ năng giữa học kì II ( học sinh tự thực hành) |
| 24 | 26 | 24 | Em yêu hòa bình (tiết 1) | Bài tập 1: Hướng dẫn HS tự làm bài với sự hỗ trợ của cha mẹ. |
| 25 | 27 | 25 | Em yêu hòa bình (tiết 2) | |
| 26 | 282930 | 26 | Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên | Không dạy bài : Em tìm hiểu về Liên Hợp quốc- Bài tập 1, bài tập 2: Hướng dẫn HS tự làm bài với sự hỗ trợ của cha mẹ. |
| 27 | 31 | 27 | Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên (tiết 2) | – Bài tập 5: yêu cầu thảo luận, chuyển thành hình thức làm việc cá nhân. |
| 28 | 32 | 28 | Ý thức trách nhiệm của người học sinh khi tham gia giao thông | |
| 29 | 33 | 29 | Thực hành an toàn giao thông | |
| 30 | 34 | 30 | Thực hành cuối học kì 2 và cuối năm | |
| 31 | 35 | 31 | Thực hành cuối học kì 2 và cuối năm |
Kế hoạch dạy học môn Khoa học lớp 5
- Mỗi tuần học 2 tiết
- Số tiết còn lại sau điều chỉnh là 19 tiết, học trong 10 tuần
| Tuần | Tiết Theo PPCT cũ | Tiết điều chỉnh theo PPCT mới | Tên bài học | Nội dung điều chỉnh và hướng dẫn thực hiện |
| 20 | 39 | 39 | Sự biến đổi hóa học | |
| 40 | 40 | Năng lượng | ||
| 21 | 4144 | 41 | Sử dụng năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy | Ghép nội dung tiết 41+44 dạy trong 1 tiết- Không tổ chức hoạt động sử dụng năng lượng nước chảy làm quay tua-bin (trang 91).- Quan tâm khai thác hiểu biết của HS về vai trò của ánh sáng, nhiệt (của Mặt Trời) học ở lớp 4 |
| 4243 | 42 | Sử dụng năng lượng chất đốt | Thực hiện trong 1 tiết:- Không tổ chức hoạt động “Đọc các thông tin … từ dầu mỏ” (trang 87).- Bỏ câu hỏi “… khai thác chủ yếu ở đâu?” (đã có nội dung tương tự trong môn Lịch sử và địa lý; đồng thời cũng có thể khuyến khích HS tìm hiểu thêm ở nhà).- Quan tâm khai thác kiến thức HS đã học về các nguồn nhiệt ở lớp 4. | |
| 22 | 45 | 43 | Sử dụng năng lượng điện | |
| 4647 | 44 | Lắp mạch điện đơn giản | + Ghép Hoạt động thực hành 1. “Sử dụng bóng đèn, pin, dây điện, hãy tìm cách thắp sáng bóng đèn” (trang 94) vào Hoạt động thực hành “Lắp mạch điện …” (trang 96).+ Không tổ chức hoạt động Làm cái ngắt điện (trang 97). | |
| 23 | 48 | 45 | An toàn và tránh lãng phí khi sử dụng điện | |
| 4950 | 46 | Ôn tập : Vật chất và năng lượng | Thực hiện trong 1 tiết:Hoạt động Trò chơi (trang 100) chuyển thành hoạt động cá nhân của HS, sau đó trao đổi chung cả lớp. | |
| 24 | 51 | 47 | Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa | |
| 52 | 48 | Sự sinh sản của thực vật có hoa | ||
| 25 | 5354 | 49 | Cây con mọc lên từ đâu? | Ghép thành bài Cây con mọc lên từ đâu ?, thực hiện trong 1 tiết: Khuyến khích HS tự thực hiện ở nhà các hoạt động thực hành gieo hạt (cuối bài 53), trồng cây (cuối bài 54). |
| 555657 | 50 | Sự sinh sản và quá trình phát triển của côn trùng, ếch | Thực hiện trong 1 tiết: Không tổ chức các hoạt động: “Vẽ hoặc sưu tầm tranh ảnh những con vật mà bạn thích” (trang 113), Trò chơi “1. Bắt chước tiếng ếch kêu” (trang 116). | |
| 26 | 585960 | 51 | Sự sinh sản và nuôi dạy con của chim, thú | Ghép nội dung tiết 58+59+60- Không tổ chức 2 Hoạt động Trò chơi (trang 122 và 123).- Khuyến khích HS tự thực hiện ở nhà hoạt động “Sưu tầm tranh ảnh về sự nuôi con của chim” (trang 119). |
| 61 | 52 | Ôn tập: thực vật và động vật | ||
| 27 | 6263 | 53 | Môi trường và tài nguyên thiên nhiên | Ghép thành bài Môi trường và tài nguyên thiên nhiên, thực hiện trong 1 tiết: Không tổ chức Trò chơi “Đố bạn .. làm gì?” (trang 131) (ở Bài 64 có nội dung tương tự). |
| 656667 | 54 | Con người tác động đến môi trường như thế nào? | Ghép thành bài Con người tác động đến môi trường như thế nào?, thực hiện trong 1 tiết:- Không tổ chức các Hoạt động sưu tầm tranh ảnh (trang 135 và trang 137). Có thể hướng dẫn, khuyến khích HS tự sưu tầm, tìm hiểu ở nhà.- GV có thể chuẩn bị thêm một số tranh ảnh, thông tin (ở địa phương cũng như ở nơi khác) để sử dụng trong dạy học. | |
| 28 | 6468 | 55 | Chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi trường | – Ghép nội dung 2 tiết dạy trong 1 tiết:Không tổ chức hoạt động trò chơi: Ai nhanh, ai đúng (trang 133).- Không tổ chức hoạt động sưu tầm một số tranh, ảnh, thông tin về các biện pháp bảo vệ môi trường: có thể hướng dẫn,khuyến khích HS tự sưu tầm, tìm hiểu ở nhà.- GV khai thác kinh nghiệm của HS hoặc cho HS xem các hình ảnh, video clip về các biện pháp bảo vệ môi trường. |
| 69 | 56 | Ôn tập : Môi trường và tài nguyên thiên nhiên | ||
| 29 | 70 | 57 | Kiểm tra cuối năm |
Kế hoạch dạy học môn Lịch sử & Địa lý lớp 5
Lịch sử:
- Mỗi tuần học 1 tiết
- Số tiết còn lại sau điều chỉnh là 12 tiết , học trong 12 tuần
| Tuần | Tiết Theo PPCT cũ | Tiết điều chỉnh theo PPCT mới |
Tên bài học |
Nội dung điều chỉnh và hướng dẫn thực hiện |
| 20 |
2021 |
20 | Nước nhà bị chia cắt | Không dạy bài: Ôn tập: Chín năm kháng chiến bảo vệ độc lập dân tộc |
| 21 | 2223 | 21 | Bến tre đồng khởi | Bài: Nhà máy hiện đại đầu tiên của nước ta- chuyển thành bài tự chọn |
| 22 | 24 | 22 | Đường Trường Sơn | |
| 23 | 2526 | 23 | Sấm sét đêm giao thừa | – Chỉ kể lại vắn tắt sự kiện cuộc tiến công Tết Mậu Thân 1968.- Không yêu cầu trả lời câu hỏi số 2.- Bài Chiến thắng “Điện Biên Phủ trên không” chuyển thành bài tự chọn |
| 24 | 27 | 24 | Lễ kí Hiệp định Pa – ri | Chú trọng các nội dung cốt lõi: thời gian, nội dung và ý nghĩa của Hiệp định Pa-ri. |
| 25 | 28 | 25 | Tiến vào Dinh Độc lập | – Chỉ kể lại vắn tắt sự kiện tiến vào dinh Độc lập.- Không yêu cầu trả lời câu hỏi: Thái độ của Dương Văn Minh và các thành viên chính quyền Sài Gòn như thế nào khi quân giải phóng đánh chiếm Dinh Độc lập. |
| 26 | 29 | 26 | Hoàn thành thống nhất đất nước | |
| 27 | 30 | 27 | Xây dựng Nhà máy thủy điện Hòa Bình | |
| 28 | 31 | 28 | Ôn tập lịch sử nước ta từ giữa thế kỉ XIX đến nay | |
| 29 | 32 | 29 | Ôn tập học kì 2 | |
| 30 | 3334 | 30 | Lịch sử địa phương | |
| 31 | 35 | 31 | Kiểm tra định kì cuối học kì II |
Địa lý:
- Mỗi tuần học 1 tiết
- Số tiết còn lại sau điều chỉnh là 12 tiết, học trong 12 tuần
| Tuần | Tiết Theo PPCT cũ | Tiết điều chỉnh theo PPCT mới | Tên bài học | Nội dung điều chỉnh và hướng dẫn thực hiện |
| 20 |
20 |
20 | Châu Á (tt) | – Không yêu cầu quan sát hình 1, cho biết tên các châu lục và đại dương trên thế giới, trang 102.- Sửa yêu cầu trang 103: Quan sát các ảnh hình 2 và nêu các cảnh thiên nhiên có ở châu Á |
| 21 | 21 | 21 | Các nước láng giềng của Việt Nam | |
| 22 |
22 |
22 | Châu Âu | – Sửa yêu cầu tr.110: Quan sát các ảnh trong hình 2 và nêu các cảnh thiên nhiên có ở châu Âu. – Mục 3 chuyển thành nội dung tự chọn. |
| 23 | 23+24 | 23 | Một số nước ở Châu Âu | Không dạy bài : Ôn tập(tiết 24) |
| 24 | 25 | 24 | Châu Phi | Không yêu cầu trả lời câu hỏi 4, trang 118. |
| 25 | 26 | 25 | Châu Phi (tt) | |
| 26 | 26 | 26 | Châu Mĩ | – Sửa yêu cầu trang 122: Quan sát các ảnh trong hình 2 và nêu các cảnh thiên nhiên có ở châu Mĩ. – Không yêu cầu trả lời câu hỏi 3, 4 trang 123 |
| 27 | 27 | 27 | Châu Mĩ (tt) | |
| 28 | 2829 | 28 | Châu Đại Dương và châu Nam Cực | – Mục c chuyển thành nội dung tự chọn – Bài: Các đại dương trên thế giới chuyển thành bài tự chọn |
| 29 | 303132 | 29 | Ôn tập cuối năm | – Mục 2.a chỉ ôn tập về Trung Quốc, Lào,Cam-pu-chia. – Mục 2.b ôn tập về vị trí, thiên nhiên các châu lục. |
| 30 | 3334 | 30 | Ôn tập học kì 2 | Tích hợp địa lý địa phương. |
| 31 | 35 | 31 | Kiểm tra định kì cuối học kì II |
Kế hoạch dạy học môn Âm nhạc lớp 5
- Mỗi tuần học 1 tiết
- Số tiết còn lại sau điều chỉnh là 12 tiết, học trong 12 tuần
| Tuần | Tiết Theo PPCT cũ | Tiết điều chỉnh theo PPCT mới |
Tên bài học |
Nội dung điều chỉnh và hướng dẫn thực hiện |
| 20 | 20 | 20 | Ôn tập bài hát: Hát mừng;Tập đọc nhạc số 5 | |
| 21 | 21 | 21 | Học hát bài: Tre ngà bên Lăng Bác Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích |
|
| 22 | 22 | 22 | Ôn bài hát: Tre ngà bên Lăng Bác;Tập đọc nhạc số 6 | |
| 23 | 23 | 23 | Ôn tập 2 bài hát: Hát mừng; Tre ngà bên Lăng Bác; Ôn tập Tập đọc nhạc số 6 | Chuyển nội dung bài hát địa phương dạy ở tiết này |
| 24 | 2425 | 24 | Ôn tập bài hát: Màu xanh quê hương;Tập đọc nhạc số 7 | Không dạy tiết 24 khuyến khích học sinh tự học |
| 25 | 26 | 25 | Học hát bài “Em vẫn nhớ trường xưa”, Nhạc và lời: Thanh Sơn | |
| 26 | 27 | 26 | Ôn tập bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa; Tập đọc nhạc số 8 | |
| 27 | 2829 | 27 | Ôn tập đọc nhạc số 7, số 8; Nghe nhạc | Không dạy tiết 28 khuyến khích học sinh tự học |
| 28 | 30 | 28 | Học hát bài: Dàn đồng ca mùa hạ (nhạc Lê minh Châu, lời: Phỏng thơ Nguyễn Minh Nguyên). | |
| 29 | 3132 | 29 | Ôn bài hát: Dàn đồng ca mùa hạ; Nghe nhạc | Không dạy tiết 32 khuyến khích học sinh tự học |
| 30 | 3334 | 30 | Học hát: Bài mùa hoa phượng nở, nhạc và lời: Hoàng Vân | Không dạy tiết 34 khuyến khích học sinh tự học |
| 31 | 35 | 31 | Tập biểu diễn các bài hát |
Kế hoạch dạy học môn Mỹ thuật lớp 5
- Mỗi tuần học 1 tiết
- Số tiết còn lại sau điều chỉnh là 12 tiết, học trong 12 tuần
| Tuần | Tiết Theo PPCT cũ | Tiết điều chỉnh theo PPCT mới | Tên bài học | Nội dung điều chỉnh và hướng dẫn thực hiện |
| 20 | 20 | 20 | Trang trí sân khấu | |
| 21 | 21 | 21 | Trang trí sân khấu | |
| 22 | 22 | 22 | Trang trí sân khấu | |
| 23 | 23 | 23 | Trang phục yêu thích | |
| 24 | 2425 | 24 | Trang phục yêu thích | Ghép nội dung tiết 24+25 dạy trong 1 tiết |
| 25 | 26 | 25 | Cuộc sống quanh em | |
| 26 | 2728 | 26 | Cuộc sống quanh em | Ghép nội dung tiết 27+28 dạy trong 1 tiết |
| 27 | 2930 | 27 | Vẽ biểu cảm các đồ vật | Ghép nội dung tiết 29+30 dạy trong 1 tiết |
| 28 | 31 | 28 | Thử nghiệm và sáng tạo với các chất liệu | |
| 29 | 3233 | 29 | Thử nghiệm và sáng tạo với các chất liệu | Ghép nội dung tiết 32+33 dạy trong 1 tiết |
| 30 | 34 | 30 | Xem tranh “Bác Hồ đi công tác” | |
| 31 | 35 | 31 | Xem tranh “Bác Hồ đi công tác” |
Kế hoạch dạy học môn Kĩ thuật lớp 5
- Mỗi tuần học 1 tiết
- Số tiết còn lại sau điều chỉnh là 6 tiết, học trong 6 tuần
| Tuần | Tiết Theo PPCT cũ | Tiết điều chỉnh theo PPCT mới | Tên bài học | Nội dung điều chỉnh và hướng dẫn thực hiện |
| 20 | 20, 21, 22 | 22 | Lắp xe cần cẩu (tiết 1) | Bài: Chăm sóc gà; Vệ sinh phòng bệnh cho gà- HD học sinh tự học |
| 21 | 23 | 23 | Lắp xe cần cẩu (tiết 2) | |
| 22 | 24, 25, 26 | 24 | Lắp xe ben | Ghép nội dung 3 tiết dạy trong 1 tiết |
| 23 | 27, 28, 29 | 25 | Lắp máy bay trực thăng | Ghép nội dung 3 tiết dạy trong 1 tiết |
| 24 | 30, 31, 32 | 26 | Lắp rô bốt | Ghép nội dung 3 tiết dạy trong 1 tiết |
| 25 | 33, 34, 35 | 27 | Lắp ghép mô hình tự chọn | Ghép nội dung 3 tiết dạy trong 1 tiết |
Kế hoạch dạy học môn Thể dục lớp 5
- Mỗi tuần học 2 tiết
- Số tiết còn lại sau điều chỉnh là 24 tiết, học trong 12 tuần
| Tuần | Tiết Theo PPCT cũ | Tiết điều chỉnh theo PPCT mới | Tên bài học | Nội dung điều chỉnh và hướng dẫn thực hiện |
| 20 | 39 | 39 | Tung bắt bóng; Trò chơi “Bóng chuyền sáu” | |
| 40 | 40 | Tung bắt bóng; Nhảy dây | ||
| 21 | 41 | 41 | Tung bắt bóng; Nhảy dây; Bật cao | |
| 42 | 42 | Nhảy dây; Bật cao; Trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa” | ||
| 22 | 43 | 43 | Nhảy dây; Phối hợp mang vác; Trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa” | |
| 44 | 44 | Nhảy dây; Di chuyển tung bắt bóng | ||
| 23 | 4546 | 45 | Nhảy dây; Bật cao; Trò chơi “Qua cầu tiếp sức” | Bài 46: Nhảy dây-Trò chơi “Qua cầu tiếp sức”- Không dạy |
| 4748 | 46 | Phối hợp chạy và bật nhảy; Trò chơi “chuyền nhanh- nhảy nhanh” | Ghép nội dung tiết 47+48 dạy trong 1 tiết | |
| 24 | 4950 | 47 | Ném bóng; Trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức” | Không dạy tiết 50: Bật cao-Trò chơi “Chuyền nhanh, nhảy nhanh” |
| 5152 | 48 | Ném bóng; Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” | Ghép nội dung 2 tiết 51+52 | |
| 25 | 53 | 49 | Ném bóng; Trò chơi “Bỏ khăn” | |
| 5455 | 50 | Ném bóng; Trò chơi“Hoàng Anh-Hoàng Yến” | Ghép nội dung 2 tiết 54+55 | |
| 26 | 56 | 51 | Ném bóng; Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” | |
| 5758 | 52 | Ném bóng; Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” | Ghép nội dung 2 tiết 57+58 | |
| 27 | 59 | 53 | Ném bóng; Trò chơi “Lò cò tiếp sức” | |
| 6061 | 54 | Ném bóng; Trò chơi “Trao tín gậy” | Không dạy tiết 61- Môn thể thao tự chọn | |
| 28 | 62 | 55 | Ném bóng; Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” | |
| 63 | 56 | Ném bóng; Trò chơi “Chuyển đồ vật” | ||
| 29 | 6465 | 57 | Ném bóng; Trò chơi “Lăn bóng bằng tay” | Ghép nội dung 2 tiết 64 +65 |
| 66 | 58 | Ném bóng; Trò chơi “Dẫn bóng” | ||
| 30 | 67 | 59 | Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” và “Dẫn bóng” | |
| 68 | 60 | Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh” và “Ai kéo khỏe” | ||
| 31 | 69 | 61 | Trò chơi “Lò cò tiếp sức” và “Lăn bóng bằng tay” | |
| 70 | 62 | Tổng kết môn học |
Kế hoạch dạy học môn Tiếng Anh lớp 5
Thực hiện theo phân phối chương trình 2 hoặc 3 tiết/tuần tùy vào điều kiện thực tế của từng trường.
ADVERTISEMENT
Liên Quan:
Hướng dẫn giải bài toán lớp 4: Dạng toán thêm, bớt một chữ số ở bên trái một số
Kế hoạch giáo dục lớp 1 sách Cánh diều theo Công văn 2345 (6 môn)
Sáng kiến kinh nghiệm: Lồng ghép giáo dục môi trường vào chương trình giảng dạy lớp 4, 5
So sánh tiếng chim hót trong Chí Phèo và tiếng sáo thổi trong Vợ chồng A Phủ (Dàn ý + 2 mẫu)
