Giáo án trọn bộ lớp 2 môn Toán, Giáo án trọn bộ lớp 2 môn Toán là giáo án điện tử được biên soạn theo chương trình mới. Đây là là tài liệu tham khảo giảng dạy hữu
Xem Tắt
Giáo án trọn bộ lớp 2 môn Toán
Giáo án là công cụ hỗ trợ công tác giảng dạy của các thầy cô giáo, hiện nay giáo án điện tử được hầu hết các thầy cô giáo sử dụng để chuẩn bị cho các tiết dạy trên lớp. Việc chuẩn bị kỹ lưỡng giáo án sẽ giúp các thầy cô giáo có những tiết dạy chất lượng và tạo được sự hứng thú trong học tập đối với các em học sinh.
Trọn bộ môn Toán lớp 2 được biên soạn theo hình thức giáo án điện tử là tài liệu tham khảo giảng dạy nhằm giúp thầy cô giáo chuẩn bị tốt hơn cho tiết dạy của mình. Trọn bộ giáo án môn Toán lớp 2 được biên soạn chi tiết theo từng bài học, từng tiết học. Hi vọng tài liệu này sẽ góp phần hỗ trợ các thầy cô giáo giảng dạy tốt hơn môn Toán lớp 2.
Giáo án môn Toán lớp 2 cả năm
Toán. Tiết 1
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
A- Mục tiêu:
– Giúp HS củng cố về:
– Viết các số từ 0 đến 100; thứ tự của các số.
– Số có một, hai chữ số; số liền trước, số liền sau của một số.
B- Đồ dùng dạy học:
Một bảng các ô vuông (như bài 2 SGK)
C- Các hoạt động dạy học:
I- Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ; kiểm tra đồ dùng học tập của HS.
II- Hoạt động 2:
|
– BT 1/3: hướng dẫn HS nêu tiếp các số còn lại. |
Nêu miệng. |
||
|
– BT 2/3 |
|||
|
a- Hướng dẫn HS tự làm. |
Nêu miệng. |
||
|
b, c-HS viết ở bảng con các số bé nhất và lớn nhất có 2 chữ số. |
Là: 10, 99. |
||
|
– BT 3/3 Củng số về 2 số liền sau, liền trước, GV kẻ: |
HS lên bảng điền. |
||
|
34 |
|||
|
Những bài còn lại tương tự. |
|||
|
III– Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò. |
|||
|
– Trò chơi: Tìm số liền trước và liền sau của số: 25 và 32. |
2 nhóm chơi. |
||
|
– Về nhà xem lại bài; Chuẩn bị bài sau. |
|||
Thứ ba, ngày …tháng …. năm 201…
Toán. Tiết 2
ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tiếp theo)
A- Mục tiêu:
– Giúp HS củng cố về:
– Đọc, viết, so sánh các số có 2 chữ số.
– Phân tích số có 2 chữ số theo mục chục và đơn vị.
B- Đồ dùng dạy học:
Kẻ, viết sẵn bảng (Như bài 1 SGK)
C- Các hoạt động dạy học:
I- Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ:
|
– BT 3/3 |
a) 40 |
c) 98 |
HS làm bảng |
|
b) 89 |
d) 100 |
||
|
Nhận xét – Ghi điểm. |
|||
|
II- Hoạt động 2: Bài mới |
|||
|
– BT 1/4: Củng cố, đọc, viết, phân tích số |
HS tự làm-Nhận xét -Sửa |
||
|
– BT 3/4: So sánh các số |
Nêu cách làm-Làm-Nhận xét – Sửa |
||
III– Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò
– Trò chơi: Tiếp sức – BT 5/4 2 nhóm.
Nhận xét – Về nhà xem lại bài – Chuẩn bị bài sau.
Toán Tiết 3
SỐ HẠNG – TỔNG
A- Mục tiêu:
– Bước đầu giúp HS biết tên gọi các thành phần và kết quả của phép cộng.
– Củng cố về phép cộng (không nhớ) các số có 2 chữ số và giải toán có lời văn.
B- Đồ dùng dạy học: Vở bài tập.
C- Các hoạt động dạy học:
|
I- Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: BT3/4 |
HS làm bảng |
|
Nhận xét – Ghi điểm |
|
|
II- Hoạt động 2: Bài mới |
|
|
1- Giới thiệu bài: Ghi |
|
|
2- Giới thiệu Số hạng và Tổng: |
|
|
– GV ghi bảng: 35 + 24 = 59 |
HS đọc. |
|
– GV nêu trong phép cộng này 35 gọi là số hạng -> ghi. Tương tự với số 24 và 59 là kết quả của phép cộng gọi là tổng -> ghi. |
Nhiều HS nhắc lại. |
|
– Hướng dẫn HS đặt phép tính cột dọc -> Tính 35 ß số hạng 24 ß số hạng 59 ß tổng Lưu ý cho HS: 35 + 24 cũng gọi là tổng. Tương tự cho VD: 63 + 15 |
HS nhắc lại các thành phần trong phép tính. |
|
3- Thực hành: |
|
|
– BT 1/5: GV hướng dẫn HS nêu cách làm Muốn tìm tổng ta làm ntn? |
HS làm-Nhận xét -Sửa Lấy số hạng + số hạng |
|
– BT 2/5: Gọi HS đọc yêu cầu bài Hướng dẫn HS đặt phép tính đúng thẳng cột, thẳng dòng. Viết dấu +, kẻ dấu gạch ngang. |
Đọc – Làm – Nhận xét |
|
– BT 3/5: Gọi HS đọc đề toán Hướng dẫn HS nêu đề toán – tóm tắt – giải |
Đọc – Tóm tắt – Giải |
|
Tóm tắt: Sáng: 12 xe đạp Chiều: 20 xe đạp = ? xe đạp |
|
|
III-Hoạt động 3: Củng cố-Dặn dò: |
|
|
– Trò chơi: Thi đua viết phép cộng và tính tổng nhanh các số hạng đều bằng 24. |
2 nhóm |
|
– Về nhà xem lại bài – Chuẩn bị bài sau – Nhận xét. |
Tài liệu vẫn còn, mời các bạn tải về để xem tiếp
